新冠肺炎后演艺行业的走势     

姚石 《演艺科技》2020,(3):1-3

2020年,演艺行业虽受新冠肺炎疫情影响,但需求始终存在,并能够随着经济的增长而增长。5G、大数据中心、人工智能和工业互联的发展,将推动演艺行业在在线化、专业音视频与消费类产品融合发展。  相似文献   

理工科大学文科发展的问题及对策研究     

石敦国  郑宏宇  张忠义 《临沂师范学院学报》2006,28(6):121-124

通过发展文科实现综合化是当今我国理工科大学的发展趋势．但是在文科发展中普遍存在着对文科及其发展的定位不准、制度不合理、缺乏战略目标、低水平建设等问题．应当时这些问题进行历史与现实的反思,处理好基础文科与应用文科的关系,选择适当的学生培养模式．  相似文献   

从2004年全国高考谈文科综合科目的协作     

王晓祥 《铜仁学院学报》2005,7(5):64-65,90

随着社会的发展，以考查学生运用多门学科知识分析、解决实际问题能力为重点的文科综合考试势在必行。面对文综考试，文综老师如何加强协作，建立一种合理、有效的协作机制，已成为一个值得研究的课题。本文综合笔者的教学实践，从教师教学观念的转变、对时政保持敏锐洞察力、立足政治学科训练，建立三科协作机制等方面作探讨，以期实现预期的目标。  相似文献   

高职文科毕业生就业竞争力培养初探   总被引：4，自引：0，他引：4  

吴新化 《浙江教育学院学报》2005,(2):104-108

高职文科毕业生的就业竞争越来越激烈.通过及早开展职业规划,增长补短,转变就业观念,形成自身核心竞争力,从而突破高职文科毕业生的就业瓶颈.  相似文献   

Moving beyond the anthropos and reclaiming the geo in intercultural communication: The transculturation of the martial art practice of Aikido     

Jieyoung Kong 《Journal of International and Intercultural Communication》2016,9(2):179-197

This ethnographic study examines the practice of Aikido, a martial art style originating from Japan, by a community of non-Japanese practitioners in the southwestern region of the United States. This paper recounts the second nature-making of the art's skillful responsiveness as a thing to be explained from the ground, rather than leaving its cultural dynamics and their appropriative relations unchallenged as a relatively homogenous process of globalization and increased contact. In the case of Shining Energy (a pseudonym), the “taking” of another's cultural elements and “making” it a fully habituated and naturalized way of moving and being (second nature) are predicated on geo-making, the production of ontologizing resources (first nature) that enable culturally sanctioned modes of somatic engagements with the world. The process of appropriating Aikido entails an inversion between the figure and ground that foregrounds the geo-making of the ground/field for activity itself.  相似文献   

谈高师院校综合文科教育专业的发展前景     

张玉山 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(3):124-126

教育的综合化是当今世界教育发展的潮流 ,综合文科教育作为综合教育的重要组成部分 ,在我国基础教育课程改革不断深入的社会条件下 ,因能够适应素质教育、终身教育的需求以及人才的流动性 ,该专业必将具有良好的发展前景。  相似文献   

“武、巫、舞”的融合与分解：非洲武技与中国武术差异性释例          下载免费PDF全文

Tailing Tene Rodrigue 《体育科研》2016,(5):66-70

从非洲文化的角度介绍“非洲武技”（或“非洲武艺”）的概念,描述非洲人对格斗术的理解并提出“非洲武技”的“武、巫、舞”概念,即将格斗、巫术和舞蹈的三位一体视为“非洲武技”的核心。另外,简要对比非洲武技与中国武术两个概念,以显出二者的相似与差异之处,便于促进中非文化理解。最后简单介绍了“非洲武技”中比较为有代表性的格斗术如Engolo、Dambe、Laamb、Donga以及 Zulu Stick Fighting（祖鲁棍法）。  相似文献   

文化学视野下我国乡村武术文化建设的机遇与威胁     

孙向豪 《湖北体育科技》2016,(3):260-263

运用文化学的知识,通过文献、逻辑等方法分析武术在当代乡村建设中面临的机遇与威胁,认为:乡村武术文化建设在文化寻根热潮、文化多样化需要、统筹城乡发展、文化强国建设方面具有一定机遇;在多种文化形态进入、多种娱乐方式兴起、标准化与差异化的矛盾、物欲横流的享乐社会等方面具有威胁。  相似文献   

Asian Martial Arts: The Anarchic Legacy of the War Machine     

Barry Allen 《国际体育史杂志》2016,33(9):882-892

Abstract

The renaissance of Asian martial arts is a conspicuous example of cultural hybridity in a global setting. Globalization brings these arts under the dual sway of cinema and sport to a degree unprecedented in their history. This pull, which I describe in terms from Deleuze and Guattari as deterritorialization, creates new challenges for Asian martial arts practice. To explore these challenges and their stakes, I demonstrate the relevance of the concept of the war machine from Deleuze and Guattari, and discuss their distinction between weapons and tools as it bears on Asian martial arts history and practice.  相似文献   

关于我国理工科大学文科教育的几点认识     

胡显章  张绪潭  王成鑫 《大连大学学报》1996,(3)

在理工科大学生中进行文科教育,是培养21世纪的社会主义建设者和接班人的重要途径,高素质的人才是重要的战略资源,直接关系到21世纪中国的面貌,决定着中国在世界中的地位、前途和命运。加强文科教育,适应了日益明显的自然科学、社会科学和人文学科交叉综合的趋势,有利于形成适应科学、工业和文化发展的思维方式和造就能够文理结合、综合创新的复合型人才。  相似文献