实验技术队伍建设的研究与思考   总被引：3，自引：5，他引：3  

杨帅  韩超  梁晓菊 《实验技术与管理》2006,23(7):124-125

该文从实验技术队伍在科学研究、人才培养和大型设备管理等方面的作用出发，从制定队伍建设规划的高度进行了初步思考，结合国家人事制度改革的精神，提出了提升实验技术队伍整体水平的一些思路和基本措施。  相似文献   

以学科竞赛为支撑构建省级大学生科技创新交流平台     

郭庆  魏莹莹  赵中华  王宇英 《实验技术与管理》2012,29(3):130-133

提高大学生的实践能力和创新能力是高校必须面对和破解的难题,桂林电子科技大学教务处,以学科竞赛为支撑,通过建立省级大学生科技文化活动月、构建开放互动的省级培训体系、打造省级大学生科技创新交流平台、充分发挥国家级实验教学示范中心的示范作用等措施,在广西构建了大学生科技创新交流平台,经多年实践,对提高广西高校大学生实践能力和创新能力发挥了积极的促进作用。  相似文献   

基于量子混合协同进化的自适应多级联属性约简(英文)     

丁卫平  王建东  施佺  管致锦 《东南大学学报》2012,(2):145-150

针对传统生物启发式方法在决策表中属性约简求解效率不高和难以协同约简等问题,提出一种基于量子混合协同进化的自适应多级联属性约简算法. 首先设计了一种新型高效的自适应量子角旋转策略,指导参与属性约简的进化种群自适应相互演进,加速算法收敛. 然后构建了合作和竞争混合的协同进化级联模型,根据执行经验记录分割属性种群集,提高约简子种群的多样性,并产生种群精英以增强其寻优经验共享,快速找到全局最小属性约简集. 实验结果表明,与同类典型算法相比,该算法在最小属性约简效率和精度方面具有明显优势.  相似文献   

以学科竞赛为平台建设电子实践创新基地     

赵强  穆克  姜丽  褚俊霞 《实验技术与管理》2012,(4):363-366

高等院校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的素质型人才。辽宁石油化工大学电子实践创新基地是以学科竞赛为依托,建立了完善的实践创新制度和体系,为学有余力的学生提供各种实践创新机会。结合电子信息类学科竞赛和实验教学特点,探讨了如何培养学生创新能力和实践创新基地的建立。对实践创新基地的建设理念、管理制度、资源整合、教学体系等方面进行了详细的论述。实践证明,该基地的建成和投入使用为学生参加学科竞赛提供了可靠保障,推动了专业教学改革,提高了实验教学质量和学生综合素质,对于创新人才的培养具有十分重要的作用。  相似文献   

试析中美在非洲的竞合关系     

张春 《教学与研究》2012,(6):66-74

近年来,美国对中非关系的批评正变得日益系统化、理论化和官方化,非洲正逐渐成为中美的一个新竞技场。当然,中美在非洲的关系是复杂的:尽管更多是竞争性的,但仍有协调与合作的一面。随着2012年第五届中非合作论坛部长级会议的临近,这两个趋势都表现得更为明显。鉴于美国国内尚未就与中国在非洲展开三边合作形成战略共识,中国需要主动下先手棋,前瞻性和战略性地制定中美非三边合作战略,掌握在这一议题上的战略主动权。  相似文献   

在全球化中的私法和竞争政策     

格拉夫-彼得·卡利斯  延斯·默滕斯  张世明 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):22-37

私法和竞争政策之间的基本关系很简单:效力的市场以经济竞争为前提,在市场的独立交易者之间的商品自愿交换又有赖于合同实施的有效机制,因此,在奥尔多自由主义意义上的经济宪法,不仅是秩序法的一部分———其旨在反对政府方面(通过基本自由)和私人方面(通过反卡特尔法)限制以保护竞争,而且也包括交易法的一部分———其除了实体私法外,包括特别有效的争端解决和执法(私法保护).然而,由于由国家组织的私法系统的跨国合同的实施是不够的,“制造还是购买”的决定在国际贸易中不利于在市场上“长臂”交易.因此,国际交易垂直纳入企业结构的程度相对高于在国内私法的庇护下进行的国内交易.世界市场的过度集中导致竞争激励机制减少和官僚成本上升.因此,与“更经济的方法”的基本假设相反,垂直结合本身不是促进在全球经济中的消费者福利.然而,因为这种过度集中是对跨境合同的国家保护欠缺的一个合理的反应,它不能被没有抑制跨境交流的严格的世界反托拉斯法所反对.因此,建立跨境合同实施的法律确定性的国际私法政策,似乎是目前促进全球经济竞争中的首选工具.  相似文献   

An Empirical Analysis about the Competition Ability of Dairy Industries in China Based on Factor Analysis     

《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,41(3)

笔者构建了乳品行业竞争力评价的指标体系,利用多元统计中的因子分析法对我国30个地区的乳品行业竞争力进行了实证研究,得出了乳品行业竞争力的综合得分和排名,并对结果进行了综合分析。  相似文献   

基于一个中心两个辅助点的大学生自主学习能力的培养     

齐咏生  李永亭 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):169-170

培养大学生自主学习能力应提升到大学教育的重要目标之一,作为一种学习能力,自主学习不仅有利于提高学生的在校成绩和专业技能,而且是其终身学习和毕生发展的基础。本文提出了一种基于一个中心两个辅助点的大学生自主学习能力的培养模式,着重研究自主学习的基本理论和方法;基于任务驱动的课堂教学方法;通过科技竞赛和科研课题培养大学生自主学习能力的方法。此课题的研究对于我校教学改革,尤其是培养大学生自主学习能力具有一定的价值。  相似文献   

体育精神与素质培养     

王春颖 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):337+344

2008年山东省教育厅专门下达了全面推进素质教育的通知。体育教学作为学校教学的一部分,也毫无疑问是素质教育不可或缺的一部分。体育教学除了让学生拥有健康的体魄以外,更应该发掘其自身的教育内涵,让学生逐步建立规划健康人生的能力,以适应未来发展的需要,这也是现代体育教育改革和发展的趋势。这就要求体育教师自觉地肩负起弘扬中华体育精神的使命,在体育教学中培养学生主动锻炼身体的意识和参与各项活动的能力;培养学生的参与意识、竞争意识以及团结友爱的精神;锻炼其意志品质;提高其品德素质,并帮助学生形成正确的价值观和人生观。  相似文献   

以大学生数学竞赛为契机,加强《竞赛数学》课程建设     

谭秋月 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):171-172

简述全国大学生数学竞赛的情况,提出了以此为契机加强《竞赛数学》课程建设的几点必要性及实施措施。  相似文献