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991.
张建国 《情报科学》2022,39(2):59-64
【目的/意义】传统文化保护一直以来都是难题,尤其是文物的保护和其价值的有效传播,数字博物馆的出 现给传统文化尤其是文物的保护提供了一种新的思路,拓宽保护路径,使传统文化通过技术手段重新焕发生机。 【方法/过程】从数字技术和传统文化结合的历史背景出发,梳理了文物数字化的现实情况,并对现阶段文物数字化 传播面临的问题进行了研究。【结果/结论】传统文化数字化面临着技术壁垒,非共享、重复建档,有文化外泄风险, 商业冲击以及长期维护等问题,文化的数字化任重道远,需要钻研保护和传播的保障策略,克服主观客观困难,促 使焕发旺盛的生命力。【创新/局限】本文提出了打破技术壁垒、行业合作互联互通、避免文化外泄、商业合作共赢、 建立独立运行模式以及虚拟现实技术实践应用等意见和建议,以保障文物在数字人文视角下能够得到有效保护和 传播。  相似文献   
992.
质量保证金是买卖合同中,出卖人为了担保标的物的质量,向买受人预先支付的一定数额的金钱。质量保证金属于合同的特别担保措施,与定金、预付款等相关制度联系紧密,应予以区分。质量保证金合同为诺成性合同,自交付时起成立。承担质量保证金责任的要件可以由当事人约定,在无约定时,宜明确法定条件。当违约责任方式与质量保证金责任的目的功能不存在冲突时,两者可以并用;否则只能择一行使,不能并用。  相似文献   
993.
终身教育自引入我国以来,从最初的理念演变成一种思潮乃至国家的政策方针与立法举措,期间经历了约三十年。一项成熟教育政策的最终归宿乃是立法,终身教育亦不例外。在普遍推进终身教育发展、构建终身教育体系的今天,如何从立法的高度对终身教育所体现的各项基本原则予以明确与界定,这在当前的中国社会已经成为一项迫在眉睫的重大课题。然而,自2005年中国大陆首先在地方层面开启终身教育立法以来,虽然福建省、上海市、太原市率先实现了终身教育立法零的突破,但国家层面的终身教育法仍如空中楼阁,迟迟没有进展。其中的缘由究竟何在,又是怎样的瓶颈与难题制约了国家终身教育法的制定?本文通过国内立法背景的梳理、国际立法理念的追溯与解读,以及具体立法涉及的重要条款的深入分析,对正在酝酿讨论的国家终身教育法的立法思想与法律框架进行深入探讨,所提观点可为国家终身教育法的制定提供参考。  相似文献   
994.
中途宿舍是国际上为成年障碍者、精神病患者、犯罪人士等弱势群体进行安置和回归主流社会的方式之一,已有100多年的发展历程。中途宿舍起源于早期的欧洲,19世纪在英格兰得到较大的发展。但是中途宿舍发展最好最快的当属美国,目前美国中途宿舍已是一个组织机构运作有序、政府投资与民间融资共存、规模合理、分类接受、教育训练有方、就业方式灵活的制度系统。美国中途宿舍发展的历程及经验为我国中途宿舍的发展提供了借鉴,如地位合法化等。  相似文献   
995.
高校图书馆咨询馆员是高校图书馆重要的岗位。加强高校图书馆咨询馆员人力资源保障体系建设是信息时代的必然需求,通过发掘我国高校图书馆咨询馆员人力资源管理的存在问题,提出了几点思考,为发展高校图书馆咨询馆员人力资源保障体系提供参考。  相似文献   
996.
在教师培训工作发展新形势下,加强福建省县级教师进修学校建设,推进福建省县级教师进修学校和教师培训工作的科学发展,关键在于政府及相关部门重点加强组织、政策、条件、经费、干部等五个方面的保障.  相似文献   
997.
综合分析高校实施政府采购现状,并对高校免税进口科教用品环节进行深入研究,提出简化当前高校进口科教用品免税申请的程序,以税款担保的方式缩短货物通关时间。  相似文献   
998.
《Public Library Quarterly》2013,32(1-2):117-135
SUMMARY

There is renewed interest in building and sustaining support for public libraries in this country. This paper looks at the concepts of marketing and advocacy as integral components for building this sustain-ability and uses two related initiatives in the State of Kentucky to illustrate, in practice, how these concepts differ and how they need to work together for long term success. In short, “selling” libraries in itself won't get the job done; nor will just building a public advocacy infrastructure. Taken together, however, both can advance the case for libraries and build the support needed for sustainability.  相似文献   
999.
受教育权是指公民作为权利主体依照法律规定,为接受教育而要求国家做出一定行为或履行一定义务的权利。该权利的实质就是指受教育者有获得平等受教育之机会。然而现阶段无论是在立法还是在实践中,公民的该项权利均未得到有效保障。通过对公民受教育权内容、平等内涵的分析与评价,提出了保障我国公民受教育权实现之对策与建议。  相似文献   
1000.
在高校后勤社会化保障过程中,签订合同的活动愈来愈多。在订约过程中,克服行政代疱的弊病,尽快掌握订立和履行合同的法律知识,制订科学有效的订约管理办法十分必要。  相似文献   
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