关于课程改革下语文教学的几点思考     

薛晓鸣 《青岛职业技术学院学报》2002,15(3):60-62

课程改革给了我们“大语文观”,给了我们现代意识,给了我们创新精神,语文教学在课改下讲求工具性与人文性的统一,探求自主、合作、探究式的学习方式,渗透情感、态度、价值观的教育、注重实践性和综合性。怎样贯彻课改精神,实现语文教学的新突破呢?作为一名工作在一线的教师,在教学实践中有了几点思考,想与读者进行交流。  相似文献   

爱尔兰文艺复兴时期的话剧与我国“国剧运动”     

韩黎丽 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(1):34-37

爱尔兰文艺复兴时期的话剧运动对余上沅和他发起的“国剧运动”具有根本影响 ,促使余上沅试图仿效爱尔兰话剧运动对传统的执著追求 ,而试图建立具有民族个性的话剧形式  相似文献   

略论近代印度早期的资产阶级改良运动     

彭毓花 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(6):10-13

本探讨了印度民族资产阶级知识分子代表了正在诞生的印度民族资产阶级的利益和愿望，采取改良的方式，对殖民主义进行揭露和斗争，促进了印度民族解放运动的发展。  相似文献   

论篮球比赛中的快攻战术     

宋绮凡 《青海师专学报》2005,25(4):125-126

本文对快攻战术的含义、运用条件和运用方法进行了分析研究，旨在为快攻战术的教学和训练提供正确的指导思路。  相似文献   

铅球最佳出手角度的力学原理分析及应用     

刘冬顺 《鄂州大学学报》2006,13(3):69-70

该文对铅球的最佳出手条件进行分析，并在出手速度和出手高度固定的情况下，运用力学和数学的方法，确定最佳出手角度，并根据数学统计原理对最佳出手角度的变化规律进行简要的探讨。  相似文献   

试析菲律宾新型知识分子的形成与特点--兼论其在民族解放运动中的作用     

邱海燕 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(6):126-130

菲律宾是亚洲第一个掀起资产阶级民族解放运动的国家 ,之所以能取得如此成就 ,新型知识分子功不可没。他们是民族解放运动的先行者 ,是民众的导师。菲律宾新型知识分子队伍的形成和他们在民族解放运动中的行动与东南亚其他国家相比有着自身的特点。  相似文献   

In Their Own Voices: An Ethnographic Perspective on Student Use of Library Information Sources     

Natalia Tomlin  Eamon Tewell  Kimberly Mullins  Valeda Dent 《图书馆管理杂志》2017,57(6):631-650

A medium-sized academic library system conducted a multi-year (2012–2016), large-scale ethnographic study using a survey, observations, and in-depth interviews. The goal of the project was to better understand how students conduct research and study in the library. The analysis of the large pool of data resulted in various reports of theoretical and practical nature. This article addresses one aspect of the findings: undergraduate and graduate student use of library resources. The findings offer an array of considerations for designing effective library services and provide a more nuanced understanding of how student use the library website, libguides, and library databases as well as print and electronic collections.  相似文献   

个体在剪纸文化内涵认知方面的偏差研究     

鲍小春  许鑫  孙亚薇 《图书情报工作》2017,61(2):32-40

[目的/意义] 以剪纸作品为载体,通过探究不同个体在剪纸文化内涵认知上存在的偏差,了解在传统文化传播过程中导致个人对传统文化内涵认知的差异化的因素,以期能在传统文化的内涵识别、精准传播方面获得有益启示。[方法/过程] 通过眼动实验、问卷调查获取样本数据,采用方差分析判定影响个体对剪纸文化内涵认知的潜在因素。[结果/结论] 研究发现,文化程度、学科背景、对剪纸文化的了解程度、家庭文化氛围等因素会影响个体对剪纸文化内涵的识别,而性别则不会影响。在此基础上,就如何进行传统文化精准化传播给出建议。  相似文献   

台湾宋诗研究的现况和展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

张高评 《黄冈师范学院学报》2004,24(4):18-27

探讨五十年来台湾宋诗研究之五项现况,包括：研究基地,以台湾大学、师范大学、成功大学、东吴大学为主;研究学,为毕业于上述四校之老、中、青三代学人;研究选题,较集中于大家名家作品之考察,选择诗话笔记作学位论尤多;研究方法,大多采用归纳法、分析法,间有运用比较学、科际整合法;学术专刊,以成功大学主编《宋代学研究丛刊》、津出版社发行宋诗专最为大宗。复就目前研究现况之优长或缺失作检讨,提出展望意见,以策励来兹,自勉勉人。  相似文献   

试论在教学中对学生进行方法论的训练     

张速 《安徽教育学院学报》2006,24(3):123-126

文章论述在教学中对学生进行方法论训练的重要性、实施原则和教学中常用的科学方法。在教学中进行方法论训练,把教知识和教方法互相结合起来,把方法论的学习和应用互相结合起来,本身就是一项有意义的教学改革。在教学中进行方法论训练,使学生既学到知识,又学到方法。这对于提高教学质量,培养创新型人才有不可低估的战略意义。  相似文献