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101.
对体育教学与运动训练异同的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
黄秋玲 《体育科技》2003,24(2):88-90
对体育教学和运动训练的概念、目的、手段、方法、内容、本质和运动负荷等进行比较分析 ,旨在使体育工作者能更好地区别两者的异同点 ,为体育教学和运动训练的改革提供参考依据。  相似文献   
102.
冬泳对人体健康的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
滕青  姚峰 《中国体育科技》2003,39(11):61-63
通过对 6 0名男子冬泳爱好者的问卷调查、生理指标测试和文献资料调研 ,探讨冬泳对人体健康的影响。结果表明 ,长期冬泳有助于增强人体肌肤的反应能力 ,不同程度地改善心肺功能和增强心血管系统机能 ,增强人体生理调节能力和对外界环境变化的适应能力 ,从而提高人体健康水平。  相似文献   
103.
大学生良好的身体状况对提高他们的工作效率是非常有益的。良好的身体状况需要通过体育锻炼来实现。但是,由于学生的运动能力不足和体育知识不够丰富,影响了参与体育活动的积极性。而高校体育设施完备、师资力量雄厚,可以保证体育教学多项目地开展,从而保证体育宽口径教学的实施。  相似文献   
104.
海军障碍训练损伤因素分析及对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对海军学员在海军障碍训练中出现的运动损伤调查分析,找出导致海军障碍训练运动损伤的因素,从海军障碍训练方法、手段、设施等几个方面提出了预防对策。  相似文献   
105.
大学生身体素质教学改革研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会发展的关键是人口素质问题(包括大学生的身体素质)。通过对大学生身体素质下降的趋势的分析,揭示出下降原因,指出高校体育教学中必须加强学生各项身体素质训练,使大学生在大学学习阶段不断提高身体素质,保证大学生体质朝着健康的方向发展。  相似文献   
106.
影响体育教师参与体育教育改革三要素的分析研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育教育改革最终需依赖体育教师参与执行,体育教师作为体育教育改革的要素,势必成为体育教育改革的对象与主体,这需要掌握体育教师参与体育教育改革的内在要素,并建立起使体育教师主动参与体育教育改革的促进系统。本研究就体育教师自身的改革与完善,体育教师主动参与性,体育教师参与体育教育改革的内在选择系统,体育教师参与体育改革的促进系统等方面进行了论述,揭示了影响体育教师参与体育教育改革的某些问题。  相似文献   
107.
大学生课余体育锻炼现状的调查分析   总被引:15,自引:1,他引:14  
课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容。通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对大学生课余体育锻炼的现状进行了调查与分析,对调查中反映出来的一些主要问题进行了分析,并有针对性地提出了建议。  相似文献   
108.
祝大鹏 《浙江体育科学》2003,25(5):55-57,62
群体凝聚力是使群体团结在一起的重要因素。它对于大学生的适应能力和心理健康水平的提高具有重要意义。通过对不同项目体育课对大学新生群体凝聚力的影响的研究,探讨大学体育课对促进大学新生群体凝聚力的作用,为提高大学新生的适应能力和心理健康水平提供参考。  相似文献   
109.
学校体育及身体保健设问精解   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对学校体育及身体保健方面许多常识性问题上存在的认识偏误,设置40问并从体育基本理论的高度分别进行了简明解说。  相似文献   
110.
不同文化背景下体育文化的共性与个性分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
李春林 《湖北体育科技》2003,22(3):290-291,294
体育文化作为文化的一个分支,不可避免地会受到各自不同国家、民族和地区的文化背景的影响,而深深地打上各自极具国家、民族和地区鲜明特点的烙印,但与此同时,体育文化作为全人类共同的文化财富,它们之间存在着共性。  相似文献   
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