试论大学体育宽口径教学     

龚元方 《湖北体育科技》2003,22(1):110-111

大学生良好的身体状况对提高他们的工作效率是非常有益的。良好的身体状况需要通过体育锻炼来实现。但是，由于学生的运动能力不足和体育知识不够丰富，影响了参与体育活动的积极性。而高校体育设施完备、师资力量雄厚，可以保证体育教学多项目地开展，从而保证体育宽口径教学的实施。  相似文献   

高校排球课教学评估的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

龚元方  徐金玉 《湖北体育科技》2004,23(3):402-403,406

从深化提高排球教学质量着手，结合排球项目本身的特点，对高校的排球教学从意义、作用、内容、方法4个方面进行了评估。指出排球教学评估对于高校排球教学工作的管理和排球教学过程的控制都是十分重要的。  相似文献   

排球运动员的四种感觉对掌握排球技术的影响     

龚元方 《武汉体育学院学报》2002,36(5):140-141

分析运动员对排球的空间感、距离感、速度感、时间感，认为这4种感觉对运动员掌握扣、发、拦、传、垫等技术有重要影响，并提出了相应的教学与训练方法。  相似文献   

排球专选课的组织与教学管见   总被引：4，自引：0，他引：4  

龚元方 《武汉体育学院学报》2003,37(2):124-125

分析认为，排球技术技能教学，应视学生整体的身体素质、技术不同，采用相应的组织与教学方法。组织教学中，因材施教，抓重点和关键技术，精益求精，才能取得最佳教学效果。  相似文献