Authorware在棉纺工艺多媒体教学软件中的应用     

刘法伦  王子燕 《滨州学院学报》2007,23(3):33-35

介绍运用Authorware制作棉纺工艺多媒体教学软件的方法,并就该课件制作的相关技术,如多媒体素材制作、编程与打包、程序图标修改及安装程序制作等方面进行较为详细的说明.通过此方法制作的教学软件在实际教学及员工培训中均产生良好的效果.  相似文献   

校园网建设要注重前期的规划与设计     

吴欣明  米新江 《廊坊师范学院学报》2002,18(4):30-32

提出在校园网建设前期应明确其使用对象及功能；讨论了其规划与设计中在基础建设、软件建设、队伍建设及依据学校自身特点等方面应注重的几个主要问题。  相似文献   

优化VB应用程序   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢英 《宁德师专学报(自然科学版)》2003,15(4):348-352

针对VB应用程序,阐述在时间和空间上对应用程序进行优化来提高应用程序的运行速度.  相似文献   

Innovation in Adult Language Learning Programs: A Case Study of Livemocha Online Language Learning Community     

毛力 《海外英语》2011,(10):69-72

Due to the increasing broadband Internet access, VOIP adoption as well as the Web 2.0 concepts, online language learning communities have gained great popularity among adult language learners. Based upon Malcolm Knowles’ adult learning theory, this paper analyzes the innovation that online language learning communities have brought to adult language learning programs. At the same time, the limitations of such programs have been pointed out.  相似文献   

从国外发展学前补偿教育项目的经验看我国农村学前教育的发展     

余海军 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(10)

美国和印度两国发展学前补偿教育项目的经验可以主要概括为:积极认识学前教育在个体和社会发展中的价值和意义;以法律法规的形式确立学前教育的性质和地位;政府加强对学前补偿教育项目的管理,促进学前教育有序发展;政府不断扩大对学前补偿教育的财政支持,着力保障学前教育公平;提高参与学前补偿教育项目工作人员的素质和待遇,保障学前教育的质量。这些经验对于我国处于弱势地位的农村学前教育的发展具有重要的借鉴和启发意义。  相似文献   

民办本科高校非计算机专业C语言程序设计教学探索     

卓为玲 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(4):399-403

从非计算机专业学生的现状和特点出发,分析民办本科院校非计算机专业C语言程序设计教学的现状,通过实例分析的方法,引出新的课堂教学思路和理念,旨在有效提高民办本科院校C语言程序设计语言的教学水平和学生的学习效率.  相似文献   

从“急嫁族”现象看女大学生职业生涯规划   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈燕红 《泉州师范学院学报》2011,29(1):109-112

继“不婚族”、“闪婚族”、“恐婚族”之后,“急嫁族”群体渐趋庞大,成为当今社会的热点话题。当前高校新兴的“急嫁族”现象的背后,是女大学生职业生涯规划存在着问题。本文针对问题及成因,结合女大学生身心发展规律和成长成才实际,探讨女大学生职业生涯规划的有效途径。  相似文献   

单片机项目式教学实训设备的开发     

孙旭日  周桔蓉 《九江职业技术学院学报》2011,(4):19-20

本文介绍了单片机项目式教学实训设备的总体设计和硬件电路。  相似文献   

基于行动导向开发高职《B/S结构程序开发》课程     

阿不都艾尼·阿不都肉素力 《新疆职业大学学报》2011,19(4):23-26

以行动导向教学观为指导,从典型工作任务分析出发,确定了职业能力及职业素质目标,详细阐述了教学项目设计、实施、考核的课程设计流程,探讨了高职B/S结构程序开发课程的教学设计和教学实施。  相似文献   

重新定位高校勤工助学功能     

沙爱红 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(5):69-71

长期以来,高校大学生勤工助学的经济功能突出。而新资助政策的推进,增强了勤工助学育人功能的可能性;学生综合素质的需求,强化了勤工助学育人功能的必要性;社会用工单位的需求,提供了勤工助学育人功能的可行性。今后勤工助学的育人功能将越来越凸显。  相似文献