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151.
杭州市社会体育指导员的现状调查及其对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用问卷调查、专家访谈等方法对目前杭州市社会体育指导员的现状进行分析和探讨,并提出建议和解决方法,为有关部门提供可靠依据,推动社会体育指导员队伍在杭州市的全面、健康发展. 相似文献
152.
论区域体育产业发展的基本要素 总被引：1，自引：0，他引：1
体育资源要素结构决定了区域体育产业发展的水平。从区域体育产业的资本存量和增量、区域人口与劳动力资源、技术的进步、区内外体育产业发展软环境和区域体育产品生产规模等方面论证了区域体育产业发展的要素问题。 相似文献
153.
数字体育是体育、科技与时代发展的产物,电子竞技是数字体育中"体验体育"的一个比赛项目.数字体育的发展,应由竞技化向产业化方向发展,导入电子竞技是发展数字体育的关键. 相似文献
154.
谈我国体育体系的根本性大变革 总被引：23，自引：4，他引：19
党的十六届三中全会的“决定”中提出，我国体育要脱开同卫生事业的历史性联合，转入文化范畴，这就表明体育的本质功能和根本任务的根本变化，也标志着体育体系的大革变，有其重要意义，其间当然存在许多理论和实践问题，需要我们认真探讨。 相似文献
155.
156.
竞技赛事产品的经济特性 总被引：6，自引：1，他引：5
就体育竞技赛事产品的内涵、分类和经济特征进行了阐述,旨在为加速竞技赛事市场的开发提供理论依据。 相似文献
157.
体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
赵洪朋 《沈阳体育学院学报》2004,23(6):763-765
运用心理测量法、教学实验法及教学评估等研究方法,进行了体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究。结果表明:实验前33 08%的学生存在学习焦虑、身体症状、自责倾向、过敏倾向、恐怖倾向和冲动倾向等方面的心理问题;12周教学实验后,实验组学生心理健康各指标得分普遍下降;在实验组内部,心理健康学生与心理异常学生实验前后的变化幅度差异显著;不同性别学生的心理健康水平前后变化幅度差异不显著。因此可以说,初中学生心理成长过程中障碍性、发展性问题并存,体育游戏教学法对初中学生心理健康产生了积极的促进作用;特别是对心理异常学生的心理问题具有很好的治疗作用;这种教学方法对学生心理健康的影响不具有性别差异。 相似文献
158.
2008年北京奥运会提出"科技奥运"、"人文奥运"和"绿色奥运"的口号.最近提出"数字奥运",它是2008年奥运会的亮点,是"科技奥运"的时代特征,"人文奥运"的弘扬手段,"绿色奥运"的重要支撑.现就北京数字奥运对我国体育信息化建设的影响作一综述与展望. 相似文献
159.
我国不同性别大学生的媒介体育信息需要研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过采用定量与定性相结合的研究方法,对不同性别大学生大众传媒体育信息的需要进行比较系统的调查分析,证实了我国不同性别大学生有多种媒介接触动机,并且对每种媒介的动机有所不同.并充分证实了大学生媒介接触是一种主动的选择,为体育教育工作者进行媒介教育和传播工作者工作和决策提供参考. 相似文献
160.