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101.
目前,土地整理已经成为我国土地管理中的热门话题,也是社会广泛关注的问题,农村居民点整理则是农村土地整理中的重要内容。本文以经济发达的大城市郊区—北京市顺义区为例,分析农村居民点整理的目标、意义、主要形式以及农村居民点整理的策略模式和运作模式。最后得出结论:在经济发达的平原型大城市郊区,市场运作模式是农村居民点整理的可行模式—这是农村房地产开发的创新模式,也是农村居民点整理的创新模式。  相似文献   
102.
本文回顾了鄂西北山区郧县工业发展的历史和现状,分析了工业发展的资源支撑条件,总结了郧县发挥特殊区位优势,坚持“依托”发展战略,充分利用资源优势,加速发展资源导向型工业,选择最佳工业生长点,优化工业生产组合键,以市场为导向,以地方名优特骨干产品为重要生长点山区县、工业发展、湖北省郧县  相似文献   
103.
基于空间认知的“丝绸之路经济带”耕地利用模式   总被引:4,自引:1,他引:4       下载免费PDF全文
通过耕地利用模式的遥感动态监测,认知丝绸之路核心带中亚五国与我国新疆地区的农业发展现状,同时结合两地水资源禀赋特征,总结耕地扩张过快、农业结构失衡是该地区农业发展存在的主要问题,也是区域生态环境恶化的主要根源。结合中亚与新疆水资源禀赋不足且空间分布不均、但天然草场丰富的特点,提出以流域为单元,水资源约束下的控制耕地规模、调整种植结构、积极发展高端畜牧业与精品瓜果业的发展思路,从而为"丝绸之路经济带"核心区的发展提供宝贵的水资源支撑。  相似文献   
104.
本文以实地考察与实测分析为据,对滦平试区水土流失分布、不同土地利用类型的水土流失量进行系统分析,并提出了整个燕山东段山区今后水土保持工作的重点。  相似文献   
105.
曾凯  王瑾 《中国科技信息》2006,(19):271-272
指挥引导系统中,不同的雷达站由于受到自身技术和设备的限制,它们对于同一批目标的航迹很难重合,这就需要系统对这些雷达情报进行综合处理。本文介绍了雷达情报综合处理的方法和流程。  相似文献   
106.
[目的/意义] 探索突发公共卫生事件中农村中老年人向正在接受高等教育的子辈寻求事件相关信息的代际反哺行为及其形成过程,以期为农村地区的风险信息的传播构建新路径,同时亦为政府部门进行乡村治理提供可实践的思路。[方法/过程] 基于动机信息管理理论,重点关注突发公共卫生事件中农村中老年人的不确定性差异、焦虑、结果预期和效能是否会影响他们的信息寻求行为。同时,在获得相关信息后,他们是否会表现出信息采纳和信息传递的行为。在新冠肺炎疫情发生期间,利用问卷调查法收集数据,通过统计分析软件进行研究假设的验证。[结果/结论] 通过分析发现,不确定性差异会引起农村中老年人的焦虑,进而影响其结果预期和效能,最后触发他们的信息寻求行为。他们亦会采纳和传递所获取的信息,以达到共同防疫的目的。  相似文献   
107.
亓慧 《兰台世界》2020,(3):74-76
村级扶贫档案是精准扶贫举措落实的前提和基础,规范村级扶贫档案建设,可以充分发挥档案工作在脱贫攻坚中的积极作用。通过对村级档案主要内容和特点的分析,指出当前档案的现状和存在的问题,结合农村实际,提出了村级档案建设的实践路径。  相似文献   
108.
井松林 《兰台世界》2020,(5):125-126
经过1947年夏、秋、冬季攻势以后,东北人民解放军已将国民党军队压缩在长春、沈阳、锦州三个孤立地区。至1948年9月,辽沈战役开始之时,东北百分之九十七的土地已经解放,辽宁省的解放区也在不断扩大,东北全境的解放已经指日可待。在党中央、东北局及辽宁省委的领导下,辽宁军民一方面准备与国民党军队决一死战,另一方面投入到新解放区的巩固和建设之中。当时,辽宁地区除进行土地改革、恢复生产和经济建设外,一项很重要的工作就是进行剿匪。  相似文献   
109.
目的:探讨经济困难大学生个性因素中的人格特质对其心理健康的影响及其二者的相互关系。方法:该文以SCL-90量表和艾森克现实性—幻想性测验为工具,对滇南边疆民族地区两高校的984名大学生进行团体测查。结果:边疆地区经济困难大学生的心理健康水平低于全国常模,存在地区差异和性别差异,受家庭经济条件的影响显著,但经济因素的效用是有限的;特困生的心理健康水平低于贫困生和非贫困生,农村学生的心理健康水平低于乡镇学生和城市学生;人格特征倾向于"现实性—幻想性"特质的中间态和幻想性。结论:在一定经济额度内,边疆地区经济困难大学生的心理健康与其经济状况呈正相关,经济条件是其心理保健的必要条件;他们的心理健康及其人格有相关关系,二者可能存在双向因果关系。  相似文献   
110.
随着"促进中部地区崛起"战略的明确,如何培养支撑"中部崛起"所需的大量高级应用型人才已成为摆在中部六省各高职院校面前的严峻而现实的任务。从分析中部地区高职教育的现状入手,多方探讨中部地区高职教育存在的问题并有针对性地提出促进中部地区高职教育良性发展的相关建议,对当前我国中部地区高职教育的改革和发展具有一定的参考价值。  相似文献   
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