排序方式： 共有286条查询结果，搜索用时 31 毫秒
211.
金建明 《泰州职业技术学院学报》2012,12(5):26-28
文章结合泰州职业技术学院高职类相关医学专业的实际工作,就如何将实训中心管理与优秀拔尖人才培养相结合,从队伍建设、日常管理等几个方面进行了研究,着重论述了医学技术学院护理实训中心学生志愿者队伍在实训中心运行管理中发挥的作用,以期为探讨培养高职类护理专业优秀拔尖人才的措施和方法提供依据。 相似文献
212.
刘杨 《黑龙江教育学院学报》2012,31(2):35-38
通过以2011年赴泰汉语教师志愿者培训学员为研究对象,采用会话分析的方法,考察培训期间学员们在QQ群聊中主要运用哪些话语形式与策略来构建志愿者身份,从而揭示以网络为媒介的话语,这不仅有助于更好地了解汉语教师志愿者的职前现状,而且为汉语教师志愿者的素质与培养研究提供了新的观察视角。 相似文献
213.
《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(1)
志愿服务是公民社会的核心理念,是大学生积极响应＂向群众学习、向实践学习＂的精神体现,具有独特的育人价值和育人优势;是新时期高校新育人范式。 相似文献
214.
基于自组织理论的图书馆志愿者服务机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
夏美华 《大学图书情报学刊》2012,30(2):8-10,18
志愿者的招募、培训、考评与激励是目前图书馆开展志愿者服务工作的主要运作机制,但是这种机制过分强调了图书馆对志愿者的管理,而忽视了志愿者自身作用的发挥.文章依据自组织理论,从志愿者自组织与图书馆管理相结合的角度,创造一种新的图书馆志愿者服务机制. 相似文献
215.
通过采用文献资料法、专家访谈法对北京奥运会赛会志愿者培训遗产进行了调查研究,对赛会志愿者培训过程中产生的有形遗产、无形遗产转化进行了分析;提出赛会志愿者培训遗产向学校教育和社会志愿服务事业进行广泛转化的途径,从而使我们更好的对培训遗产进行保护和转化,为今后我国学校教育以及社会志愿服务事业的发展起到借鉴作用。 相似文献
216.
Karen Beach 《Public Library Quarterly》2013,32(2):150-162
The author has prepared a planning document on how her library system can use volunteers as one strategy for keeping libraries open in the face of severe budget cuts by the county government that provides most of the library's funding. The document is addressed to the Future of the Library Task Force, the planning group that makes policy recommendations to governance officials. The author also estimates the number of volunteers and the number of hours they will contribute as Charlotte Mecklenburg Library works to implement the plan. These calculations generate several tables with information about volunteer activities within the system to provide the planners with sufficient information to make appropriate decisions. 相似文献
217.
The aim of our study was to examine formalized mentoring as a learning strategy for volunteer sports coaches and to consider implications for other volunteer groups in the community. Despite the increasingly popular use of mentoring as a learning and support strategy across professional domains, and the sheer scale of volunteer sports coach activity in many communities, there has been comparatively little research on structured mentoring programmes in such settings. Data are reported from a 12-month longitudinal study of 6 mentors and 18 volunteer coaches who were organized into formal mentor partnerships in one region of the United Kingdom. Findings from our study revealed that mentoring was the result of continuous interaction between coach and context, and that context must be understood in both spatial and temporal terms. The implications for mentoring in other community based volunteer groups are explored. 相似文献
218.
志愿服务视角下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘伟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):29-32
调查显示,大学生认同和践行社会主义核心价值体系的状况还不理想。志愿服务是大学生社会主义核心价值体系教育的有效平台,它能更好地实现大学生社会主义核心价值体系的教育目的,促进大学生社会主义核心价值观内化,帮助大学生抵御错误思潮的侵袭。可以通过志愿精神的宣传和教育、将志愿服务纳入思想政治理论课史践教学、建立大学生参与志愿服务长效机制等提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性。 相似文献
219.
随着社会的不断进步,志愿服务工作的广泛需求和迅速发展已成为一种趋势。高校中的志愿服务,更是在一定程度上体现了一种优势效应,成为了大学生思想政治教育、综合素质提升的一种载体。本文根据当前高校志愿者工作的发展情况,结合深圳信息职业技术学院志愿者工作经验,分析了如何以志愿服务为载体通过“校社共建”的方式,切实提升学生的社会服务能力。 相似文献
220.
大学生义工活动的开展对学生、学校和社会具有重要的意义。本文通过对大学生义工活动开展意义的分析,结合高校的实际,提出了全面提升大学生义工活动质量的对策。 相似文献