阳光体育视域下赫哲族传统体育在黑龙江省高校中的普及与推广     

张妍  ;刘利峰 《冰雪运动》2014,(2):55-58

研究目的：为赫哲族传统体育的传承和发展提供崭新的平台,同时还可以补充和丰富黑龙江省高校体育课程资源;研究方法：文献资料法、逻辑分析法和实地考察法;研究结果：了解和把握了赫哲族传统体育的发展概况,论证了其作为黑龙江省高校“阳光体育”课程资源可行性和现实意义,提出了开发赫哲族传统体育的思路和对策;研究结论：赫哲族传统体育活动在黑龙江省高校的普及与发展,既可以为学校体育增加民族特色,又可以为赫哲族传统体育的可持续性发展提供平台和机会,是一项有利于黑龙江省文化建设、高校校园文化建设和保护非物质文化遗产的重要举措。  相似文献   

广西气排球推广的经验与启示     

刘利鸿 《体育科技》2014,(3):52-55

广西是全国气排球开展最好的地区,气排球也成为了广西＂第一运动＂。运用文献资料法、专家访谈法等方法,通过归纳和总结广西气排球运动的意义;广西气排球运动规则与裁判的推广经验;广西气排球运动推广形式和内容的经验以及广西气排球发展过程中存在的不足等几方面的典型经验,得出如下启示：气排球的推广对全民健身的积极意义;气排球的推广应以政府为主导,充分发挥民间组织的作用;气排球推广的初始阶段有一个由被动参与向主动参与的转变过程;气排球比赛规则应采用统一性和灵活性相结合;气排球的推广应主要通过竞技性、娱乐性和教育性等手段相结合来实现;应充分认识气排球推广过程中改革和创新的重要性。  相似文献   

江苏省健身气功推广策略研究     

刘晋元  孙艳 《体育科技》2014,(3):86-87

运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法对健身气功在江苏的推广情况进行了分析。江苏省健身气功的推广今后应加大宣传力度;提高健身气功推广人员素质;加快健身气功功法的创编;提高健身气功在年轻人中的受欢迎程度;积极探索多种推广模式。  相似文献   

Competing priorities: Singaporean teachers’ perspectives on critical literacy     

Xiao Lan Curdt-Christiansen 《International Journal of Educational Research》2010,49(6):184-194

This paper explores a group of Singaporean English language teachers’ knowledge and beliefs about critical literacy as well as their perspectives on how best to teach literacy and critical literacy in Singapore schools. A face-to-face survey was conducted among 58 English language teachers by using open-ended questions. The survey covered various topics related to literacy instruction including text decoding, meaning construction, and critical analysis of texts. The participating teachers believed strongly that reading and writing are transactional and interactional practices. However, they were less certain in their beliefs about teaching critical literacy including the critical, analytical and evaluative aspects of text reading. Some teachers saw a conflict between using time on teaching critical literacy and preparing students to pass their exams. As critical literacy is not a requirement at exams, they found it difficult to justify using time teaching it. The results suggest that the teachers’ belief systems are strongly influenced by the broad macro-structure of the educational system in Singapore and their own educational experiences.  相似文献   

福建省高校教师利用文献信息资源情况的调查     

周清华 《江西图书馆学刊》2004,34(2):27-29

从教师对图书馆的评价、获取信息的途径和能力、使用图书馆的目的、阅读倾向与方法等方面进行分析，总结出教师献需求的特点，列举了影响教师献需求的几个因素，指出图书馆应着力培养教师利用图书馆的意识，强化检索技能。  相似文献   

2008年北京奥运会对提升中国国际地位和声望的研究   总被引：18，自引：0，他引：18  

杨桦 《体育科学》2006,26(5):3-6

通过筹办和举办2008年北京奥运会使中国特色的社会主义优越性得到最大的体现;中国改革开放的伟大成就得到充分展示;中华民族优秀的传统文化得到更广泛传播;反映中华民族精神内在本质的中华体育精神得到弘扬。中国的政治、经济、文化、科技、教育、环境等方面得到了向世界宣传、展示、交流和发展的机会,也使中国获得了一次在更大范围、更广领域提升国际地位和声望的难得的历史机遇。  相似文献   

汉代仕进制度“重文轻武”说存疑     

傅砚农 《体育科学》1993,(5)

有学者认为汉代仕进制度“重文轻武”,对汉代的武艺和武术产生了消极的影响。笔者认为,汉代仕进制度“重文”,但不“轻武”。其作为政治制度的重要内容,对体育和社会发展起到了积极的促进作用。  相似文献   

试探“读书疗法”   总被引：18，自引：2，他引：16  

刘宏  洪彩焕 《图书馆论坛》2001,21(3):24-26,98

“读书疗法”，运用生理学、读者心理学和医学的原理、技巧和检测手段，通过图书馆“图书治疗医师”的言语和行为与求询商谈事解释，并为其对症施书、指导阅读。适用于人们的精神和不良情绪引发的疾病，诸如抑郁、焦虑或患有轻、中度精神分裂症乃人格障碍等的辅助治疗。  相似文献   

阅读与人生   总被引：2，自引：0，他引：2  

王群  敬卿 《高校图书馆工作》2009,29(1):3-4

文章阐述了阅读在人生发展中的重耀作用，认为人们可以通过各种有效阅读获取更多的人生智慧，从而使人生得到更好的发展。参考文献4。  相似文献   

论社会主义核心价值体系与高校创新人才培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

冯建业 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(5):228-230

把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程，对于培养高质量创新型人才具有极强的理论指导意义与实践促进作用。高校创新人才的培养要体现与落实社会主义核心价值体系，要高度重视创新人才中创新人格的培养与塑造，提高创新“软实力”，推进高校创新人才培养。  相似文献