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51.
周敏仪 《海外英语》2016,(15):89-90
应用型人才培养的目标顺应了国内外经济发展的需要,外贸英语函电作为外贸人才培养的一门核心课程应该体现应用型的人才培养目标,根据形势的变化作出相应的改革。作者结合自身的外贸工作经验和英语教学实践,就当前外贸英语函电教学存在的问题提出改革建议。  相似文献   
52.
钱慧 《教育与职业》2007,(31):89-90
过去,在很多人的观念中,就读三校(中专、职校、技校)成了没有前途的代名词.可如今,随着教育体制改革的推广和深入,三校生也可以和普通高中毕业生一样,进入大学继续接受高等教育.2000年5月上海市开始设立"三校生高考",三校应届毕业生于每年5月,可以根据自己意愿填报大学志愿,然后参加由市教委专门针对三校生举办的"三校生高考",各高校根据成绩择优录取.  相似文献   
53.
54.
400年前,西班牙文豪塞万提斯在《堂吉诃德》第二部的献词中写道:"中国皇帝想创建一所西班牙语文学院,专门教授西班牙语,打算用堂吉诃德的故事做课本,还说要请我去做院长."  相似文献   
55.
作为房地产开发的一种形式,合作开发促进了开发行为的实施。合作开发具有其特殊性,极易引起纠纷。对其概念特征、合作开发的组织方式、如何确保合同的合法性等问题进行探讨。  相似文献   
56.
高职专门用途英语教学的现状及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
李勇军 《教育与职业》2007,(18):128-129
专门用途英语(ESP)是高职英语教学的重要组成部分,但由于种种原因这部分教学没有得到应有的重视,所以教学效果不佳,甚至流于形式.文章从不同的角度分析了形成这种局面的原因,并提出了相应的对策.  相似文献   
57.
日本专门学校办学经验及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪云香 《职业技术教育》2005,26(35):127-128
日本专门学校在专业设置上注重传授实用知识与能力,以"能进所希望的公司就职"为目标,重视与职业相结合,在课程设置上注重通才教育,在办学理念上强调学生人格教育与团队合作精神的培养,在师资培养上强调学校与产业界的联合.此外,日本努力构建终身学习体系,并将职业教育与终身学习结合起来.这些经验对我国发展职业教育具有重要的启示意义.  相似文献   
58.
系统完整的学校档案是学校改革顺利实施的重要保证。只有保持系统、完整的学校档案资料,学校的管理才能真正实现规范化、制度化、连续化。并且系统、完整的学校档案是改革后学校运行的基础。特别是教学工作的制度化、规范化、现代化和教学质量不断螺旋上升的要求,许多学校有较为完善的人事档案、教学业务档案、学生档案等等,但是教学运行档案却很不完善,甚至有的学校根本没有,而基本的教学秩序、基本的教学文件如果不设立档案,进行有序化管理,多数情况下会造成教学在运行过程中的一些混乱,试想在没有教学运行档案下的情况:某个班级…  相似文献   
59.
日本高等专门学校的历史发展及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
日本高等专门学校创建于20世纪60年代初期,是为工业经济培养中级技术人才的高等教育机构。在日本政府的大力支持下,高等专门学校迅猛发展,并逐步形成了注重培养学生职业所必需的职业能力等办学特色,为日本工业经济建设输送了大批高质量实用专业技术人才。我国应当借鉴日本发展高等专门学校的历史经验,加大高等职业技术教育的改革步伐,不断增强我国高等职业技术院校的办学实力,为经济建设和社会发展输送更多的、高质量的实用职业技术人才。  相似文献   
60.
科技英语是专门用途英语的一个主要分支,主要致力于信息的传达,具有较强的逻辑性、客观性和严密性。准确地向读者传达科技信息是科技英语翻译的第一要义。除此之外,高质量的科技英语译文还必须明白易懂,简洁流畅。  相似文献   
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