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周猫又 《课堂内外(高中版)》2011,(5)
1925年10月,著名学者曹聚仁被聘到国立暨南学校大学部做教授。他从上海请来一名女佣随行,下车的时候,女佣还以为自己被拐卖到了什么地方。不是济南大学吗?为什么不在山东?83年后,考入暨南大学新闻系的我面临类似的尴尬,向亲友介绍自己的学校时,都要自觉加上广州的前缀,唯恐别人不识。 相似文献
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＂思想独立,学术自由＂,是大学理想、信念和价值准则的根本体现,是大学的办学灵魂。它彰显的是大学的文化特色和传统,蕴含着深邃的办学内涵。缺失＂思想独立,学术自由＂精神的大学,不可能培养出优秀的人才,更不可能成为世界一流的大学。客观地审视中国大学的现实,认为创建＂思想独立,学术自由＂之精神,对于中国大学的未来与发展具有重要的理论价值和实现意义。 相似文献
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对中国大学引入董事会的主张,我们要进行深刻反思。从历史上看,大学董事会曾长期不存在;从当前实践看,许多大学也未必需要一个董事会。大学董事会的功能主要是协调各方价值判断和提供外部资源支持,但对于中国的大学而言,这两个功能的发挥受到权力平衡、治理结构和制度技术等方面的影响,其利弊不可一概而论。我们引入大学董事会制度时需要保持谨慎而有选择的态度。 相似文献
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