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51.
孟庆果 《小作家选刊(小学)》2011,(10):15
生活中,常常会遇到这样的人,初见时,言语不多,表情恬淡,甚至有些冷漠。他总是喜欢躲在房间的角落里,静静地倾听朋友们的不同见解,却极少发言,那淡淡的微笑,不会给你留下多少印象,有时甚至让人忽略他的存在。交往时间久了,才了解他的内涵丰富,他的成熟稳健。他总是在人们叽叽喳喳争吵辩 相似文献
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"祖国荣誉高于一切!"看,七色光鼓号队的队员们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,奏着雄壮的乐曲,正在通过天安门广场,接受党和国家领导人的检阅……在这支队伍里,有一位年近40,身着鼓号服,胸佩红领巾的老队员。她手持大镲,与少先队员们一同行进在庆祝新中国60周年七色光鼓号方阵中。她为队员们能英姿飒爽地接受检阅而骄傲,为自己作为大队辅导员能与队员们同甘共苦而自豪。 相似文献
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56.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
"小孩需教,小树需削。"如果死搬教条,幼儿容易产生逆反心理,通过童话剧这种幼儿比较感兴趣的形式,在参与的过程中去感悟自己的不足之处,会有意想不到的收获。 相似文献
57.
《佳木斯教育学院学报》2018,(6)
工科思维方式偏重理性、轻人文;偏重逻辑、轻情感;偏重思辨、轻感知;对这类个体开展德育工作需要辩证看待、对症下药;要以周恩来哲学思维方式为重要的方法论基础,逐步完善、建构支部育人工作机制机制,创新工作方式方法;提升教育过程中个体自身的人力资源价值;选择恰当的策略,逐步提升实践工作的实效性。 相似文献
58.
正—个古老的传说:老和尚收养一个弃婴为小和尚,准备让他继承衣钵。小和尚与老和尚两个人在山上相依为命,到了小和尚15岁时都还没有下过山,也没有接触过其他人。终于有一天,老和尚带小和尚下山化斋。途中路遇一个姑娘,小和尚很好奇,问老和尚:"此为何物?"老和尚怕他动了凡心,就说:"此为老虎,爱吃人,千万要远离她!"之后老和尚又带小和尚见了许多前所未见的东西。回到山上,老和 相似文献
59.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
幼儿时期语言的发展,对幼儿日后语言能力的形成,起着重要的作用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出"要使幼儿乐意与人交谈""能清楚地说出自己想说的事"。因此,在实际的幼儿教育中,广大幼儿教师应当高度重视对幼儿语言表达能力的培养,以为幼儿日后形成较高水平的语言能力打下坚实的基础。结合实践对幼儿语言表达能力的培养策略谈几点看法。 相似文献
60.
刘志丹 《当代教育理论与实践》2016,(1):147-149
尤尔根·哈贝马斯被誉为“第二次世界大战以来欧洲最杰出的思想家之一”和“后工业革命的最伟大的哲学家”.他的交往行为理论对成人高等教育理论的影响,主要体现在美国著名成人教育理论家杰克·麦基罗的成人质变学习理论之中,具体表现在以下四个方面:工具学习和交往学习、“意义观点”的内容、理想的对话情境和对话学习模式. 相似文献