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据欧盟委员会网站2012年9月24日消息,欧洲eTwinning活动周于9月24日至10月10日举行,该活动鼓励所有欧洲教师参与学校网络社区。欧洲各国教师可以接触到来自其他国家的同事,相互交流思想,并组织一系列合作活动。eTwinning行动方案创立于2005年,是欧洲学校在线网络社区,也是欧盟夸美纽斯项目(Comenius Program)的一部分,设立初衷是通过互联网建立起 相似文献
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心理学理论指出:"暗示是一种普遍的心理现象,是环境和个人间连续不断的信息交流的一种形式,其特点是用含蓄的间接方法对人们心理和行为产生影响."将暗示手段应用于组织教学,能调动学生的无意注意,从而提高教学效率.在组织教学中,暗示的表现形式可采用行动暗示法、符号暗示法、表情暗示法.而表情暗示在组织教学中尤为重要,它是师生之间沟通感情,交流思想的重要手段.那么,教师如何在组织教学中运用表情暗示呢? 相似文献
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正那一年,盘锦实验中学全校歌咏比赛的前夕,一个叫王贻爽的女同学主动找到魏书生老师":请您看看我的日记,只看前天和昨天的两篇就行。"魏老师知道,这是许多学生与自己交流思想的一种方式,便说:"好,我马上看。"他从日记中了解到:自去年歌咏比赛之后,王贻爽认识到歌咏比赛指挥的重要,于是产生了当好指挥的愿望。她一直在家里坚持练习指挥,并有了明显的进步。可今年的歌咏比赛,班级确定的指挥是孙亚玲。这也可以理解,因为没人知道她在家里默默练指挥。虽然她自 相似文献
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曹向群 《中国科教创新导刊》2007,(4):31-32
在英语教学实践和理论学习中,作者发现,使中学生增强、提高其英语综合运用能力,在句法、语法等日常教学的同时,必须要预设多种情境、讲述中英语言中的文化差异及其交际差异,才能培养学生逐步养成跨文化思考、顺畅的语意沟通方式。为此,本文从人们的日常活动、思维方式、价值观念三个方面,对中英语言交际差异的表述要点进行了归纳和总结,以供教学参考之用。 相似文献
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《语文课程标准》指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的原则是说话,这是与他人交流思想,表情 相似文献
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在我国"十一五"、"十二五"规划承上启下,江苏"两个率先"进程继往开来的关键时刻,今天,新华日报报业集团在这里举办"第四届新华论坛——开启2011,给力江苏经济"高峰论坛,大家共聚一堂,交流思想,缔结友谊,共谋发展。 相似文献
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