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2004年,是省教科所成立20周年。值此机会,我们有必要认真回顾教科所走过的发展历程,总结经验,展望未来,明确新的发展目标,把省教科所工作及全省教育科学事业进一步推向前进。 相似文献
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"产学研结合"与"工学结合"解读 总被引:27,自引:0,他引:27
产学研结合是科教兴国的战略举措,主要目的是通过科学研究促进国家的经济建设与社会发展.每一所高等院校都应遵循产学研结合的战略思想,加强与企业和科研院所的合作,努力提高科技服务能力.工学结合是学习与工作相结合的教育模式,主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争实力. 相似文献
43.
高职"产学研"联盟策略探析 总被引:4,自引:0,他引:4
文章在分析高职“产学研”联盟现状的基础上,探讨了协议联盟、订单式联盟、中介联盟、合资联盟、官产学联盟等不同形式的联盟策略,并指出高职“产学研”联盟应该注意的几个问题。 相似文献
44.
职业技术教育办学,其出路在市场,生命在特色,活力在机制,关键在质量。因此,职业技术教育要实现可持续发展,惟有顺应历史潮流与时代趋势,面向市场设专业,依托专业办产业,办好产业促就业,实施产教结合,走产学研一体化的道路。一、面向市场设专业。在第四次全国职业教育大会上,国务院有关领导在听取教育部关于教育工作汇报后强调,当前,面对新形势,职业教育要按照面向市场,适应需要,地方为主,企业参与的原则,进一步深化改革,取得更大的发展。这一精神蕴涵了鲜明的市场化思想,它主要体现在一方面职业教育要面向市场,构建专业鲜明,结构合理,机制灵… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
近些年来,我国高度重视学生的教育情况,高等教育是我国的教育重点内容,为了使高校的学子能够全面的发展,成为综合性的人才,逐渐形成了高校产学研合作模式,这样的办学方式目的在于为社会输送更加应用型的人才。我国不断出台各项政策,是为了在产学研这样模式下提升高等院校的教学质量,对于特色化的院校来说,产学研合作模式是顺应教育行业发展的必然趋势。但是特色化的高效在产学研合作模式的探索上还存在诸多的问题,包括缺乏完善的法律法规,对于产学研合作模式缺乏全面的认识,合作模式不具备长效机制的问题,因此为了避免这类问题的发生,要结合高校教育的实际情况,制定完善的管理体系,不断深化产学研合作模式。 相似文献
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职业院校校企合作的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
产学研结合是职业教育发展的必由之路,而校企合作是实现产学研结合的重要途径。绝大多数职业院校都在进行校企合作的实践,“订单式培养”学生居多,但是对校企深层次合作的探索和研究不多。校企合作虽然取得了不少有益的成效,但也面临着诸多障碍。笔者就淮安信息职业技术学院校企合作的实践进行分析和梳理,阐述校企合作实践的体会,分析校企合作中存在的问题和今后的发展走向,提出了校企合作应采取的措施,以期促进校企合作进一步深化,建立更加有效的校企合作机制。 相似文献