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141.
为了实现澳大利亚高等教育发展愿景、推进大学教师评价制度改革和解决大学"扩招"带来的教学质量下降问题,2014年澳大利亚学与教办公室(OLT)研制了"澳大利亚大学教学规范与标准框架"(AUTCSF)。AUTCSF秉持"优质教学"的基本理念,立足大学教学的价值理性,对于提升澳大利亚大学人才培养质量、规范和引导大学教师教学行为具有重要意义。  相似文献   
142.
《中国民办教育》2004,(1):30-30
1月28日,新华网刊发记者来信,就重庆市一些中小学收取”择校费”中存在的严重问题,提出了治理教育腐败应从取消“择校费”做起的观点。  相似文献   
143.
目前,高中教育规模扩张已成为社会各界关注的热点。特别是随着各地示范高中、优质高中建设的目标规划的出台,其发展势头更是不可小视。但是示范高中建设与质量发展也出现了一些问题。现就“示范高中”创建过程的“十化”误区与偏差纠正提出来供参考。  相似文献   
144.
近年来,北京市的教育信息化在基础设施建设、教师培训、普及信息技术教育等方面部得到快速发展。目前,北京市18个区县实现与市教育信息网骨干光纤的连通,布局调整保留的1800多所中小学全部建成校园网,在校每10位学生1台计算机,每2位教师2台计算机,拥有计算机总量接近l7万台;完小以上中小学实现校校有计算机教室。教育信息化基础没施建设快速发展以后,教育信息化的重点将从硬件建设转为以资源建设为基础的应用上来。  相似文献   
145.
从沈阳市教育局获悉:截至8月20日,沈阳的1977名中小学教师告别了原学校,到新学校报到。这意味着,新学期开学时,沈阳城区250多所中小学的师资将通过换岗来一次全新整合。这是沈阳教育史上的一次大规模的人事变动,目的是促进基础教育均衡化,使在薄弱校就读的孩子也能享受优质教育。沈阳提出,经过3—6年的师资流动,力争实现城区中小学教师资源基本均衡配置。  相似文献   
146.
信息技术教育的普及,对于优质教育资源的共享,提高落后地区尤其是贫困山区的教育教学质量,促进教师专业发展和学生的成长进步,都具有极其重要的意义。由于我国经济文化发展不平衡,很多地方的教育设施相对简单甚至落后,教师的教育技术能力尚有待提高,这些都是阻碍信息技术教育普及的问题。[第一段]  相似文献   
147.
高职学报的现状、定位与发展   总被引:10,自引:0,他引:10  
高职学报由于办刊时间短,办刊经验不足以及稿源渠道狭窄等,使得学报在质量上还不能尽如人意。准确定位是高职学报发展的前提性条件。为此,要调整思路,切实搞好编辑部建设,更新办刊观念,变封闭办刊为开放办刊。同时,提高编辑水平,建立核心作者队伍,确保稿源质量,结合高职教育特色,创建特色栏目,不断提高办刊水平。  相似文献   
148.
3月12日晚,记者拨通了正在北京参加全国人民代表大会的匡妹仔代表的电话。原本以为会打扰她的休息,没想到她还在写心得体会。记者就势提出了问题:参加会议这么多天,你感受最深的是什么? “作为一名农村初中教师,在会场内外,我最感动的是代表们对基础教育的关注。代表们不管是不是教育工作者,都呼吁各级政府以及社会各方面,加大教育投入,创造优质教育资源,促进基础教育均衡发展。由我们省教育厅厅长蒋作斌代表等领衔提出的关于修改《义务教育法》的议案,得到300多名代表的响应,就充分证明了这一点。”  相似文献   
149.
《辽宁教育》2007,(3):F0002-F0002
鞍山市铁东区青华小学位于鸽子山东侧,是一所朝气蓬勃、生机无限的公办学校。几年来,该校满怀“高起点、高标准”的热望,以办社会满意、家长放心、学生乐学的现代化优质学校为目标,遵循“为学生一生发展奠定基础”的办学思想,逐步形成了“厚德、博学、益能、健体”的校风、“严谨、善教、求实、创新”的教风和“勤学、善问、合作、探究”的学风。该校领导班子坚持“勤政、奋进、民主、和谐”的作风,大力实施“名师工程”、“青蓝工程”,使教师队伍整体水平迅速提高。2006年5月,该校成功举办了首届传统体育游戏艺术节,使“弘扬祖国传统体育游戏”成为该校一大特色。在新课改不断深入的今天,该校正以“与时俱进,追求卓越”的精神,沿着“以特色求生存,以质量求发展,以实绩创品牌”的办学之路阔步前进。  相似文献   
150.
《教育情报参考》2006,(8):F0002-F0002
山东省齐河县职业中专是“国家级重点职业学校”、“中央财政支持的数控技术专业示范性实训基地”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省职业教育教学示范学校”、“山东省中职毕业生就业安置工作先进单位”。  相似文献   
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