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41.
《青楼韵语》一书,性质复杂。其将《嫖经》经文及其注释分条排列,每条之下分出经目,经目下分体陈列历代名妓韵语作品,每体之中又以时代先后为次,兼有经部注疏之体、史部纲目之体、子部类书之体、集部总集之体的特征。 相似文献
42.
吴章燕 《湖南科技学院学报》2011,32(10):1-3
司马迁创作《史记》深受《易》理的影响,《史记》的创作宗旨,《史记》的体例与《易》理的精神是一致的,这对于深入把握《史记》的思想很有意义。 相似文献
43.
"大媒体"时代,高校年鉴的发展面临人员不足、队伍不稳的问题以及框架体系到内容筛选、排版设计等固有顽疾。高校年鉴要把握新的媒体发展机遇,打造稳定、高效的编辑队伍,改革体例设计,注重数据的分析应用,加强图文并茂,创新编排方式,开发多维产品,全方位提高年鉴的"存史、资政、育人"作用,推进高校年鉴事业的长远发展。 相似文献
44.
45.
教材无非是个例子。叶老的这一名言,对当今的语文教师而言,可谓耳熟能详。假如进一步问:哪方面例子?许多教师可能就回答不上来了。假如能回答,大多也许是这样:例子,就是范本,就是楷模。这样回答当然不能说错,但是,语文教材是以文章选读为编写体例的,一篇完整的课文是一个综合体,它是由思想、感情、材料、结构、表达方式、语言等众多要素构成的。哪一方面可作例子呢?难道这些要素都是范例,都需要学习?假如都 相似文献
46.
行状的文体观念随着时代的推移而演变。六朝至隋唐五代时期,人们认为它属于哀祭文章,其主要用途是为其他文体提供原始材料,文体地位明显低于传记。宋人则发现行状具有传记的特性,将其从哀祭类划归到传记类,其文体地位得到了提升。文体观念的流变受到时代变革的影响,宋代出现史学化的传记观念、以行状修史被广泛接受、宋代史官群体多元化等方面的变化都影响到宋人对行状文体观念的变化。由于宋人将行状划归传记,导致宋代出现了将行状视为私修史书、私家传记,行状书写体例呈现传记化的情形。 相似文献
47.
高校大事记是对一定时间和范围内学校发展过程中的重大事件和重要活动的时间和事实的简要历史记录。它作为一所高校发展的轮廓,档案信息的缩影,集中地反映了一定时期内学校各方面的工作情况,为利用者快速、全面地了解和认识高校的历史,总结经验与教训,研究问题发挥重要作用。 高校大事记有别于其它行政机关、企业单位的大事记,有两个显著特征:①全面性,高校大事记除了有行政管理类大事外,还有教学、科研、学生活动、校办产业、医疗(在有附属医院的高校)类大事,丰富的题材,是高校大事记的优势之一;②科技含金量高,创新性、突… 相似文献
48.
49.
James Hartley 《中国科技期刊研究》2004,15(2):127-129
参考文献表的编排有多种体例形式,并且不同体例中参考文献各著录项的表达也不尽相同。由于期刊大都倾向于采用自己所特定的参考文献著录格式,因而目前已有的参考文献软件并不能给予作者很多帮助,即作者如果将其稿件由某期刊改投到另一种期刊,通常需要改动其中的参考文献表格式和正文中的相关部分。在众多的参考文献表格式中,有两种最为主要。其一是在人文科学中较为常用的哈佛体系(即著者一出版年体系),该体系规定正文中给出引文的作者和出版年,文献书目中的引文按著者姓名的字母顺序和出版年的先后排列。另外一种主要的参考文献表是数字体系(顺序编码制),即正文中给出引文的序号,参考文献表中的各篇文献按其在正文中出现的先后顺序排列。科技论文和医学论文多采用该种体例。本文列举了上述两种体例的格式,并对比了二者的优缺点,认为著者.出版年体系可以使学术论文的读者很方便地了解作者所引用的工作是由谁完成的,而数字体系(顺序编码制)因为简洁,从而可以使读者更为通畅地阅读论文。 相似文献
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