全文获取类型
| 收费全文 | 1917篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 97篇 |
专业分类
| 教育 | 1390篇 |
| 科学研究 | 372篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 54篇 |
| 综合类 | 58篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 113篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 28篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 16篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 21篇 |
| 2018年 | 13篇 |
| 2017年 | 24篇 |
| 2016年 | 42篇 |
| 2015年 | 91篇 |
| 2014年 | 201篇 |
| 2013年 | 113篇 |
| 2012年 | 129篇 |
| 2011年 | 150篇 |
| 2010年 | 107篇 |
| 2009年 | 85篇 |
| 2008年 | 141篇 |
| 2007年 | 100篇 |
| 2006年 | 109篇 |
| 2005年 | 82篇 |
| 2004年 | 80篇 |
| 2003年 | 63篇 |
| 2002年 | 59篇 |
| 2001年 | 70篇 |
| 2000年 | 42篇 |
| 1999年 | 29篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 23篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 16篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 14篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 8篇 |
排序方式： 共有2019条查询结果，搜索用时 78 毫秒
71.
72.
以学活教,创设"心动课堂""心动课堂"是以培养学生的终身学习能力、创新力、社会实践能力为目标的一种以学活教的一种教学模式。其主要目的是让学生在今后的学习活动中、步入社会后更有发展潜能。"心动课堂"的最高境界是"心随课动、课随心动",即学生的思维随着课堂活动展开,课堂活动随着学生思维而定,进而形成"以学活教"的策略。云阳县后叶学校开展的"心动课堂"教学改革的目的是让学生"心动",让教材"动"起来,让教材真正成为学习 相似文献
73.
本试验以赤峰地区栽植的燕麦为试材,随机选取6个不同基因型的燕麦材料,研究不同燕麦基因型的旗叶叶相、旗叶叶面积、株高、根分蘖数、穗数、单株粒数,千粒重等生物学特性及其与产量的关系,为燕麦高产品种选育提供依据.结果表明:6个燕麦材料中,芝瑞南店燕麦从旗叶叶相、旗叶叶面积、根分蘖数、株高、穗数、单株粒数、千粒重、亩产量等生物学性状指标与对照和其它材料相比,综合形状表现优良,产量最高,适宜在赤峰燕麦种植区推广. 相似文献
74.
在对大叶片和小叶片组合形式的轴流压气机的叶盘结构进行固有振动特性分析时,其高保真模型的有限元的计算规模将会非常大。利用其叶盘结构的旋转周期对称性,选取包含大叶片、小叶片和相应轮盘的一个基本扇区模型,对其有限元模型施加周期对称约束,可以使求解的规模大大降低,有效提高了计算效率、节约机时。计算得到了某转速下的大小叶片叶盘结构的固有振动特性和相应模态分布规律。 相似文献
75.
76.
周丽琼 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(6):34-34
树下的阳光有点零落,慢慢地,天空洒下了黑色,瓦片上的琴键也在归雁的离去声中画上了一个句号。树枝上的叶摇晃着,战栗着。瓦片与叶,一个在左边,一个在右边,命中注定,两者会有交集的一天。 相似文献
77.
许霁 《湖北第二师范学院学报》2011,(10):11-13
清初诗学理论著作汗牛充栋,但真正称得上系统性的则凤毛麟角,大多数理论围绕一两个关键词转,而叶爕的诗学著作《原诗》则不同,它有着完整的理论体系,大体可以分为本原论、正变论和创作论三个部分。本文主要就是论述叶爕《原诗》的诗歌理论体系。 相似文献
78.
79.
严毅梅 《青少年科技博览(中学版)》2015,(2):1-3
1.像正在流血的牙齿的血齿菌血齿菌的菌盖可以形成各种各样的形状,而且当它渗出红色的黏性物质时,人们会很容易把它误认成掉在地上正在流血的牙齿。其实黏性物质是血齿菌排出的聚集在根部的多余水分。血齿菌的另一个名称是"草莓奶油",但是千万别吃它。尽管不会导致中毒,可是辛辣苦涩的味道足以证明最好不吃。2.像洋娃娃眼睛的白类叶升麻白类叶升麻是致命的,这种植物有个奇异的部位——白色的椭圆形浆果。果实生长在红色的茎末端,和动画片《海绵宝 相似文献
80.
杨懿 《语文世界(高中版)》2015,(Z1):75
几颗疏星,几片暗云,一轮皓月当空。是夜。夜已深,少年未眠。一缕夜风吹过,几道流萤划落,树林奏出了声响,明月洒落下一层华光。飒飒地随风而逝的,一枚残叶孤单的在风中打着卷,拍击在茅屋破旧的门上,敲击着少年的心房。少年站在幽深的小径上,回望那一块块无言的青石板。他抬起手,静默地凝望着月光滴落在手心,似水流年。少年将要远行,到达未知的彼方,追逐着梦想的光芒。那会是天涯,抑或是海角,又有谁知晓呢?少年也有着不舍,在他很轻却又很沉的行 相似文献