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71.
72.
指导自主合作探究性学习的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
实施创新教育,旨在培养少年儿童的创新精神和实践能力。但从本质上看,创新教育是一种理念,需要有具有可操作性的模式或范本,将这种理念转化成教育教学行为,才能在实践上落实创新教育理念的宗旨和目标。实践证明,自主合作探究性学习,是能够较好地体现创新教育理念的教学模式。 相似文献
73.
企业集团与战略联盟作为两种企业间组织形式,它们在很大程度上有着相近、甚至相同的特征,二者最为本质的区别就是联系纽带的不同,或者说是企业之间合作关系赖以维持的基础不同。其中,企业集团是一种通过产权关系连 相似文献
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王素霞 《中国教育研究与创新》2005,2(6):120-121
近年来。职业教育在改革、探索、实践中人们越来越清晰地认识到,职业教育的发展将有赖于企业——这一最大的合作伙伴与买方市场。因此。校企联合、共同发展无疑成为职教界关注、探索的一大课题。 相似文献
75.
76.
合作小组对"体育后进生"的转化作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在进行合作小组课堂教学实验的最初阶段,我们曾就若干问题对我校及周边学校的“体育后进生”进行问卷调查。经总结发现,所谓的“体育后进生”包括两种类型的学生:一种是体育行为差生;另一种是体育成绩差生。体育行为差生的主要表现有:1)、学生因生活中的原因以及家庭生活的负面效应,造成自身失去对体育运动学习、参与的意愿和热情,拒绝积极地 相似文献
77.
朱桂兰 《内蒙古图书馆工作》2002,(3):70-72
联合办学是高校改革的一大举措。联合办学为高校图书馆摆脱困难,实现献资源共建共享带来了机遇与挑战。高校图书馆在联合办中,应从六个方面为全面实现献资源共建共享开展工作。 相似文献
78.
试论西部大开发中图书馆工作新思路 总被引:1,自引:0,他引:1
敖日格勒 《内蒙古图书馆工作》2002,(4):1-3
在西部大开发的背景下,本提出了图书馆应调整和改革管理体制中不合理的部分,加强献资源共建共享网络的建设,以及着力培养创新人才的工作思路,从而更好地为西部地区的经济建设和社会进步提供优质的献资源服务。 相似文献
79.
"入世"后的图书馆立法问题 总被引:8,自引:1,他引:7
通过分析国内外图书馆立法现状,论述了“入世”需要图书馆尽早立法,图书馆立法应注意的几个方面的法律问题:中国数字图书馆建设、文献资源共建共享、利用者权利保障、图书馆人行业准入制度等。 相似文献
80.