全文获取类型
| 收费全文 | 258273篇 |
| 免费 | 1228篇 |
| 国内免费 | 1626篇 |
专业分类
| 教育 | 149302篇 |
| 科学研究 | 32255篇 |
| 各国文化 | 530篇 |
| 体育 | 4967篇 |
| 综合类 | 4646篇 |
| 文化理论 | 1370篇 |
| 信息传播 | 68057篇 |
出版年
| 2024年 | 861篇 |
| 2023年 | 3457篇 |
| 2022年 | 2218篇 |
| 2021年 | 3708篇 |
| 2020年 | 4157篇 |
| 2019年 | 3577篇 |
| 2018年 | 1951篇 |
| 2017年 | 3151篇 |
| 2016年 | 4262篇 |
| 2015年 | 8242篇 |
| 2014年 | 25461篇 |
| 2013年 | 18997篇 |
| 2012年 | 21952篇 |
| 2011年 | 21103篇 |
| 2010年 | 18203篇 |
| 2009年 | 17549篇 |
| 2008年 | 20508篇 |
| 2007年 | 15882篇 |
| 2006年 | 12638篇 |
| 2005年 | 11974篇 |
| 2004年 | 10290篇 |
| 2003年 | 8259篇 |
| 2002年 | 6618篇 |
| 2001年 | 5362篇 |
| 2000年 | 4147篇 |
| 1999年 | 1616篇 |
| 1998年 | 1060篇 |
| 1997年 | 877篇 |
| 1996年 | 786篇 |
| 1995年 | 648篇 |
| 1994年 | 481篇 |
| 1993年 | 246篇 |
| 1992年 | 192篇 |
| 1991年 | 144篇 |
| 1990年 | 137篇 |
| 1989年 | 223篇 |
| 1988年 | 23篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 40篇 |
| 1985年 | 26篇 |
| 1984年 | 28篇 |
| 1983年 | 33篇 |
| 1957年 | 23篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 796 毫秒
991.
992.
993.
随着现代体育教学理论的不断发展和体育教学改革的不断深入，一些传统的体育教学理论、教学思想、教学模式、教学方法面临着冲击。在人类进入二十一世纪之际，体育科学将广泛地吸收各学科的知识。在科学的方法论指导下，体育教学方法在原有的基础上也将有很快地发展。所以对现代体育教学方法进行深入研究，探索现代体育教学方法的基本特征和发展趋势，使之与现代教育同步，与时代的步伐一致．对体育教学的发展具有十分重要的现实意义和指导作用。 相似文献
994.
995.
997.
所谓素质教育，就是一种与传统的“应试”教育相对应的一套全新的教育理念、教育模式、教育方法，它注重人的潜能的最优化发挥，强调在知识内化的基础上的创新，同时兼顾每个人个性的发展和社会的需要。即在开发人的潜能的过程中进一步实现创新。素质教育与逻辑教育密切相关．具体表现在： 相似文献
998.
999.
论当代高校图书馆功能之转变 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过高校图书馆在知识经济时代的前沿作用及功能转变,多方面探讨高校图书馆在新的历史时期应发挥的作用及相应改进的措施,提出高校图书馆的特有性质与功能,要求图书馆者顺应时代发展,更新观念,调整工作思路.作者结合工作实际,对高校图书馆教育功能在知识经济时代如何传承和创新提出了自己的见解,并提出21世纪高校图书馆新拓展了六大功能:文化功能、终身教育功能、培养学生信息素质功能、信息资源开发功能、研究开发功能、休闲参观功能. 相似文献
1000.