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101.
信息化,这个词语不知不觉中已经渗入到整个社会的骨髓,成为一种趋势和导向。测绘业自然也在与时俱进,而面向全社会提供地理信息服务就成了这个发展过程中的"主打"任务。对此,武汉大学遥感信息工程学院副教授张勇感触颇深,在长期从事数字影像匹配、空中三角测量、地物地貌信息自动提取的理论和算法研究的过程中,他以自己独到的见解和能力获得了社会的高度认可,其负责完成的"基于多源控制信息的正射影像快速更新体系研究"项目也因整体达到国际领先水平荣获2010年测绘科技进步一等奖。 相似文献
102.
<正>一、"图导学练"教学模式的提出背景近年来,随着新课程改革的不断深入,在基础教育的各阶段,都提出要更新教学理念,创新教学手段,改革教学模式,提高课堂教学效率,其中出现频率最高就是如何打造"有效课堂"及"高效课堂"。高三阶段的地理授课内容大部分是对已学过的初、高中地理知识进行整合,大多采用复习课的形式组织实施。近几年广东高考 相似文献
103.
构建贯穿地理课堂的知识结构主线，可以最大程度综合各种载体的地理信息，使课堂结构更加丰满、科学、合理，最终帮助学生构建完整的地理知识体系。 相似文献
104.
105.
106.
107.
随着无人机技术的蓬勃发展,将其应用于地理信息系统（GIS）专业教学,对于提高教学质量具有重要意义。基于新疆师范大学GIS专业的案例,阐述了无人机技术与GIS教学改革的相关性。首先分析了GIS专业人才培养现状、存在的问题和不足;然后论述了无人机理论、技术教学内容与GIS教学的关系以及无人机实践基地建设指导原则;最后设计了无人机技术与GIS教学体系的融合方案,包括理论教学、实践教学和创新教学三个层面。通过一年多的教学实践表明,无人机技术的引入可以有效激发学生的学习兴趣,培养创新能力,提升GIS专业的教学质量和社会影响力,为其他高校GIS专业的教学改革提供了参考。 相似文献
108.
国家地理信息共享政策框架意见 总被引：12，自引：0，他引：12
在建立国家地理信息共享政策体系的基础上，讨论和分析了地理信息共享的主要概念和基本因素，地理信息标准、政策和立法的关系，地理信息共享国内外状况和问题；提出了国家在地信息共享方面的指导思想和基本原则、政策框架和当前应着重解决的若干问题，并略述了信息共享立法的重要性。 相似文献
109.
利用地图培养学生发散思维能力 总被引：1，自引：0，他引：1
在教育改革不断深化,学生的主体地位受到空前的重视,为使教师更好地掌握学生的动态和特点,促进师生之间、生生之间的交流,本刊特别推出“学生园地”大栏目。其中“地图世界”主要刊载教师和学生对地图的认识、理解和应用;“课外天地”刊载学生的所见所闻、所思所想以及亲身体验的小故事;“成功之道”主要刊载学生在地理学习过程中的感悟、思考和经验之谈;“名家指津”主要刊载特级教师、优秀教师的成功经验与方法指导。欢迎广大师生踊跃赐稿,并对本栏目内容提出建议和意见。 相似文献
110.