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231.
232.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
采用能量极小原理研究了含有立方各向异性的磁性薄膜中的磁化反转过程.存在一个临界磁化角度使得磁化强度将从一次跳跃过渡到两次跳跃,并使得磁滞回线表现出不同的形状。 相似文献
233.
1带电粒子在磁场中的运动
如图1所示，空间中存在着竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为B，带正电的粒子质量为m，电量为q，初速度大小为v，方向与磁场方向夹角为口．粒子的运动情况如何呢？ 相似文献
234.
潘秀珍 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(4):67-69
长期以来人们所认为的敢造台地贝丘遗址是扶绥左江流域人类最早的发祥地,这样的说法其实不对;敢造洞穴贝丘遗址才是这一区域人类最早的发祥地乃至整个左江流域人类最早的发祥地。 相似文献
235.
薛代红 《语数外学习(初中版)》2013,(8):17
词汇是语言的基本单位,听、说、读、写、译等每一项语言技巧都离不开词汇。笔者发现:在听、说过程中,学生听不懂对话,不能自由表达自己的思想,最大的原因是缺乏词汇;阅读文章时,影响他们理解的最大绊脚石是词汇;写作上犯错最多的还是词汇错误。江苏省普通高中自2005年进入新一轮课程改革,英语学科使用的牛津版教材与先前人教版教材相比,最大的变化就是词汇量的成倍增长,而且有的词汇因用法灵活而较难记忆。按照新课标要求,学生高中毕业时必须掌握约3300个的单词和 相似文献
236.
场域概念及场域理论的引入,为高校思想政治工作提供了新的考察视角。思想政治工作场域理论能够为高校思想政治工作资源的优化集聚、整体质量的提升提供重要支持。可从创新理念、建立与完善思想政治工作场域的运行机制、建立特色化的思想政治工作场域考核评价机制等方面建构高校思想政治工作场域。 相似文献
237.
王户世 《数理化学习(高中版)》2013,(2):2-3
在知识的交汇处命题,考查学生知识横向联系能力,是培养学生分析问题解决问题能力的重要途径,是新课改的基本要求,线性规划问题与其他数学知识的广泛结合,产生出新颖别致题型,让人耳目一新.一、借助函数单调性给出线性约束条件例1定义在R上的函数 相似文献
238.
<正>1.拆除"心"的围场。"家常味"的语文课堂应该拆除隔在师生语言交际中的栅栏",营造出"生活化"的"语言场"。师生在没有围场的学习空间里,忘身课堂,尽情言说。教师要把生活中的某些要素引入课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际实践的理想场景和处所。2.抵达"真"的本质。创设真切的情境,倾吐真实的感受,亲历真正的课堂, 相似文献
239.
当前网络发展的新特点 总被引：1，自引：0，他引：1
随着技术的不断研发和升级换代,网络的功能运用越来越多,且覆盖面越来越广,从而促使网络从以往单一的新闻功能、信息功能应用日益拓展为通信功能、资讯功能、综合服务功能和其它社会功能的全面应用,网络正在从媒体化加速向社会化和体系化转变。网络发展中呈现庞大的舆论生态市场、虚拟社会与现实社会之间的信息落差、网络品格日益强烈和凸显、网络治理法规建设日益紧迫等新特点。 相似文献