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131.
形成于20世纪50年代的区域经济非均衡增长理论模型主要有：佩鲁的增长极模型，缪尔达尔的循环积累因果模型，赫希曼的极化涓滴效应理论，威廉姆森的倒“U”字理论模型等。本文拟通过其理论回顾，为我国区域经济发展的理论研究和政策制定提供借鉴。 相似文献
132.
唐学玉 《南京广播电视大学学报》2004,(4):14-17
当前，农民增收困难已成为农村经济全面发展的“瓶颈”约束。农民收入增长缓慢既有政府宏观调控方面的原因、中观农业产业本身的原因，又有农民素质方面的原因。增加农民收入，政府必须加大农业支持力度，改变农村经济增长方式，全面提高农民素质。 相似文献
133.
教育的经济效益始终是教育经济学领域的核心问题 ,其具体有三种体现方式 :教育对经济增长的贡献、教育的个人收益率和社会收益率。本文主要就这三个方面在实证研究中涉及的一些主要计量方法、模式和研究成果进行了分析 ,并对各类方法在具体研究过程中存在的问题进行了评析 ,以在教育经济效益的计量研究方法方面有所改进 相似文献
134.
利用1978～2004年各生产要素的数据,建立柯布道格拉斯生产函数形式的计量经济模型,测算出人力资本对我国经济增长的贡献为18.17%,证明人力资本在我国经济增长中的作用. 相似文献
135.
廖福霖 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):195-196
经济社会的可持续发展是当今世界共同关注的热点和难点,也是我国贯彻落实科学发展观的核心内容. 相似文献
136.
137.
当经济面临巨大的挑战，如何挽救低迷不振的财政现状?到哪里寻找让人充满希望的途径?各国政府纷纷将目光转向了承担高等教育的机构——大学。利用大学激活当地经济，为当地城镇带来就业机会和强大的学生购买力，不失为一种促进消费、复苏经济的策略。但是各国在实施这一构想的过程中，因环境机遇不同，效果成就也 相似文献
138.
农民收入增长趋缓的原因是多方面的,既有国家宏观调控方面的,也有各级地方政府方面的,还有农民自身方面的。解决农民收入增长的途径应从国家、地方政府和农民三方面入手。 相似文献
139.
农民收入增长趋缓的原因是多方面的，既有国家宏观调控方面的，也有各级地方政府方面的，还有农民自身方面的。解决农民收入增长的途径应从国家、地方政府和农民三方面入手。 相似文献
140.