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发挥多媒体课件的优势 提高专业基础课教学质量 总被引：3，自引：0，他引：3
本文针对专业基础课的特点,阐述了如何提高多媒体课件制作水平,充分发挥多媒体课件的优势,切实全面提高本科专业基础课教学质量;说明了合理使用多媒体课件,是促进专业基础课教学改革的重要内容;应用多媒体课件使课堂教学得到优化,使教学质量和教学效率得到提高. 相似文献
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介绍了《计算方法》课件总体开发思路，基本内容、创新点和使用情况，为促进数学教学改革、开发完善的数学课件及其应用提供了经验。 相似文献
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王威亚 《山西教育(综合版)》2002,(8):24-24
多媒体课件是课堂教学的一种辅助手段 ,尽管这种手段的运用会给原有的课堂教学带来革命性的变化 ,但它不可能完全取代传统课堂教学 ,它代替不了传统课堂教学中师生交流与沟通的知识传递与情感纽带。而且教育现代化含义丰富 ,内涵很深 ,包括教育思想、教育观念、教育手段、教育评价等方方面面。只有设备、手段的现代化 ,没有教育观念的现代化是难以实现真正意义上的教育现代化的。因此 ,要真正发挥多媒体课件在课堂教学中的作用 ,必须从以下几方面进一步提高教师的现代化意识。一是必须使广大教师树立现代化的教育观。由于计算机网络对社会的… 相似文献
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刘志坚 《山西教育(综合版)》2002,(5):39-39
英语教学是一门实践性很强的学科。它对学生的视、听、说、读、写等实践活动的要求特别突出 ,学生必须在老师的指导下 ,积极思维 ,大量操练 ,反复实践 ,才能逐步掌握语言知识 ,形成运用语言的技能。而要培养学生运用英语进行交际的能力 ,则需要声音、图像、动作及情境等多种因素的有机结合和综合运用 ,才能取得最佳效果。因此 ,多媒体计算机辅助教学 (CAL)在课堂中发挥着越来越重要的作用 ,有着许多其他媒体不可比拟的优越性 ,已成为教学手段现代化的突破口。如何利用多媒体进行课堂教学已成为广大英语教师研究的课题。在英语教学中运用多… 相似文献
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美国心理学家布鲁纳说：“在学校教育教学中，所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”笔者认为，采用现代电教媒体教学，在课堂上进行高密度、大容量、多快乐、少枯燥的知识传授不愧为一有效方法。《语文课程标准》提出：要注重现代科技手段的运用，开阔学生的视野，提高学习效率，让学生初步获得现代社会所需要的语文实践能力。由此可见，在小学语文教学中运用多媒体辅助教学是十分必要的。 相似文献
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