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891.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。全面实施以创新教育为核心的高校素质教育,大力培养大学生的创新意识、创新精神、创新思维和创新能力,已成为深化高校教育改革,推进高校素质教育向纵深发展的基本任务。  相似文献   
892.
教书育人新视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
"一日为师,终身为父",尊称老师夫人为"师母",这些尊师重道的习惯表达方式都充分证明,在人们的心目中,自古以来教师既是人类优秀文化的传承者,又是思想道德的启蒙者,是不是父母胜似父母的人类灵魂工程师,教书和育人从不分离,紧密结合。  相似文献   
893.
用社会主义核心价值体系引导大学生成长成才有重要的意义。本文主要从宣传教育、理论途径、实践途径三方面分析了社会主义核心价值体系教育中存在的问题及原因。  相似文献   
894.
人才的培养质量,事关国家的兴衰与社会的进退,中国大学生肩负着文化传承和建设祖国的重大历史责任,而一些高校毕业生在就业过程中表现出的责任意识缺失的现象,不得不引起高校工作者的反思,并进而探索大学生责任意识的培养途径。  相似文献   
895.
自卑是大学生常见的心理问题之一。该文论述了大学生自卑的主要表现,以及自卑产生的背景及主要原因,并从家庭、社会、高校和大学生自身提出了解决对策和措施。  相似文献   
896.
刘敬敏 《教书育人》2011,(33):30-31
我国改革开放30年来社会主义建设取得了巨大成就,城乡居民生活条件大为改善,如何提高青年人的生活素质成为一个重要的问题。高校应当千方百计保障大学生的身心健康和正常发展,引导他们树立科学的生活观念、克服不良生活习  相似文献   
897.
择业门 一句精典的广告词说得很贴切,"只选对的,不选贵的".可有些事实却告诉人们,有不少当代80后大学生们在择业面前俨然就象是一个抓瞎的盲童,根本就没有任何的择业目标与求职规划,找工作时东一榔头西一棒锤,或者是看工作环境自己喜不喜欢,或者只看上资是否满意,再或者是看工作累不累,缺乏对选择一份工作要求岗位适合与岗位接受的满足职业成长的必要因素,其结果必然是为了工作而应付工作,找不到工作真实的乐趣感和职业的满足心理,单从表面上看一边是自己好好地在单位干工作,很努力、很用功,干得也不错,其实真正内心的另一边却足这份工作在残酷地折磨着自己的灵魂,令自己处在焦虑不安的状态中,甚至是生出一些莫名的厌倦和压抑,每天都恨不得想直接就从工作岗位上逃跑.  相似文献   
898.
河北的衡水中学,被追捧为“神一样的学校”。门口的“英才街”上,2013年104位考入清华北大学生的头像贴画从街口一字排开。300米的小街不够长,考入港大、新加坡国立大学等国际名校的77名学生甚至没能一一露脸。  相似文献   
899.
徐悦 《现代企业教育》2014,(20):278-278
物理(Wuli)、事理(Shili)、人理(Renli)共同形成了WRS方法论的主要内容。WRS方法论具有浓郁的中国特色,充分体现了中国传统文化的内涵,尤其是天人合一的思想。如今,世界各国的竞争日益加剧,只有综合国力强的国家才能在激烈的竞争中站稳脚跟,人才、知识、创造能力的高低成为评价一国实力的重要标准,而大学生是社会发展的中坚力量,其素质对未来我国政治、经济、文化的发展具有决定性的影响。  相似文献   
900.
政治社会化问题是政治学研究的一个新兴领域,特别是在全球化的背景下,如何适应时代发展对国家政治生活提出的新要求,保证社会成员按照统治阶级的利益完成政治社会化的过程,以实现政治统治的稳定发展,已经成为各国政治学者普遍关注的课题。  相似文献   
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