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31.
合理利用SCI对个人做学术评价 总被引：10，自引：0，他引：10
对个人进行学术评价时，《科学引文索引》提供该作者的论文数目，刊登论文的期刊影响因子，以及论文发表后被引次数等各种信息，本文作者认为三者虽说都应考虑，但后二者尤为重要，同时这些统计数字非神圣不可侵犯，因为学科之间千差万别，缺乏互比性，有些成果开创性强，来之不易，但被引次数反而不如沿着前人指引方向获得的后续成果，因此，同行评议还是需要的。 相似文献
32.
从学位论文化的引文分析看硕士研究生的文献需求 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对天津医科大学2001年86篇硕士研究生学位论文所引文献的数量、语种、文献类型，年代及出版物等的统计调查，并与国内同学科硕士学位论文的引文分析情况进行比较，发现硕士生在参考文献时首选英文文献，期刊类文献为主要文献源，外文期刊引用明显高于中文期刊，中文多选自发表后第3年的文献，外文则多选自发表后第4至6年期间的文献。本文归纳出我校研究生常用的72种中文、87种外文期刊，对图书馆适当调整期刊的订购，进一步提高馆藏期刊收藏的质量等方面，提供了一定的参考依据。 相似文献
33.
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36.
本文对引文分析中的“时差问题”及核心期刊与一般期刊的界限问题进行了探讨并提出了统计期刊年度被引量的计算公式,指出核心期刊与一般期刊之间不可能存在绝对的界限。 相似文献
37.
［目的/意义］ 科技文献中的概念是对文献中知识高度凝练的表达,通常以定义句的形式出现在科技文献中。自动从概念定义句中抽取概念,能够进一步挖掘科技文献中蕴含的重要知识。［方法/过程］ 通过分析概念定义句的结构、句式等模式特征,提出以WCL数据集为基础的语料构建方案,并采用BERT+BiLSTM+CRF模型学习概念定义句的模式,从而实现概念短语抽取。［结果/结论］ 结合以往对概念定义句模式特征的研究,创新性地提出一种基于序列标注学习概念定义句的组成模式,从而实现概念短语抽取。通过BERT+BiLSTM+CRF模型,有效学习了概念定义句中的上下文语义、句式结构、组成项分布等模式特征,实现了句子中概念短语的抽取。 相似文献
38.
学者评价期刊与引文评价期刊异同之思考——以史学学术期刊评价为例 总被引：3，自引：2，他引：1
学者评价期刊与引文评价期刊,各有其优点和局限性,二者有不同和相同之处。将近期史学学者评价史学期刊的结果与CSSCI引文评价的结果对比,二者除具有一定的正相关性外,还具有不同的评价方法和结果,引文评价结果可供学者评价参考。 相似文献
39.
2007年12月,由新闻出版部署主管、中国出版科学研究所主办的出版专业核心学术期刊《出版发行研究》杂志再次被中国社会科学研究评价中心评定为2008-2009年“中文社会科学引文索引来源期刊”。 相似文献
40.
基于CSSCI不同类型文献的发展趋势定量研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文研究对象为中国社会科学引文索引(cssci)数据库,选取其中的1999年—2005年各种类别文献为统计对象,分别对期刊论文,图书,报纸,会议文献,学位论文,信件,汇编,报告,标准,法规,电子文献,其他等类文献进行统计分析。分析了以上12种不同类别文献,这7年间的被引变化趋势,发展动态。定量的验证了cssci中的期刊论文、图书半衰期与普赖斯指数的反比关系,为图书馆的不同类型的纸质文献和数字文献的购买,存取,剔除提供了参考价值。 相似文献