全文获取类型
| 收费全文 | 235439篇 |
| 免费 | 1043篇 |
| 国内免费 | 3515篇 |
专业分类
| 教育 | 96451篇 |
| 科学研究 | 40551篇 |
| 各国文化 | 498篇 |
| 体育 | 4073篇 |
| 综合类 | 4023篇 |
| 文化理论 | 1057篇 |
| 信息传播 | 93344篇 |
出版年
| 2024年 | 1127篇 |
| 2023年 | 3916篇 |
| 2022年 | 2079篇 |
| 2021年 | 3056篇 |
| 2020年 | 3507篇 |
| 2019年 | 2940篇 |
| 2018年 | 1759篇 |
| 2017年 | 2921篇 |
| 2016年 | 3970篇 |
| 2015年 | 7010篇 |
| 2014年 | 15512篇 |
| 2013年 | 13065篇 |
| 2012年 | 16416篇 |
| 2011年 | 17994篇 |
| 2010年 | 15393篇 |
| 2009年 | 16114篇 |
| 2008年 | 18407篇 |
| 2007年 | 14892篇 |
| 2006年 | 12703篇 |
| 2005年 | 12255篇 |
| 2004年 | 11329篇 |
| 2003年 | 9922篇 |
| 2002年 | 8177篇 |
| 2001年 | 6488篇 |
| 2000年 | 4700篇 |
| 1999年 | 2523篇 |
| 1998年 | 2271篇 |
| 1997年 | 1985篇 |
| 1996年 | 1939篇 |
| 1995年 | 1653篇 |
| 1994年 | 1292篇 |
| 1993年 | 824篇 |
| 1992年 | 532篇 |
| 1991年 | 384篇 |
| 1990年 | 349篇 |
| 1989年 | 403篇 |
| 1988年 | 46篇 |
| 1987年 | 29篇 |
| 1986年 | 32篇 |
| 1985年 | 28篇 |
| 1984年 | 28篇 |
| 1983年 | 14篇 |
| 1957年 | 13篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 360 毫秒
21.
《湖北函授大学学报》2019,(24):137-138
数字经济的发展不仅改变了商业模式、生活方式,特别在像义乌这样高度商业化的城市尤为凸显,同时还给各个阶段的教学模式带来了新的思想和创新。在数字经济大力发展下的今天,物流模式潜移默化地顺应发展,也发生了巨大的变化。物流早已不仅仅是一项简单的经济活动,已经成为我国经济的一个新的增长点。如何让数字经济服务于高职院校的物流管理专业教学,如何通过互联网来提高物流专业人才培养的一个新的方式,已经成为高校所关注的焦点。 相似文献
22.
23.
《湖北函授大学学报》2019,(10):49-50
"互联网+"是促进产业融合的重要手段,但不良分子也会利用互联网实施破坏活动。大学生是互联网的主要应用群体,因此其也成为破坏活动的主要侵害目标。在此背景下,本文将首先对网络信息安全的界定范畴进行分析,并以此为依据,进一步分析当代大学生主要面对的网络安全隐患。同时,也将以网络安全教育为载体,提出对应的防护策略与教育途径。 相似文献
24.
《佳木斯教育学院学报》2021,(10):84-85
传统的翻译教学模式主要是以教师为主导,在课堂对学生开展翻译教学。在这种翻译教学模式下学生一直处于被动位置,导致其在翻译教学过程中逐渐丧失学习兴趣与积极主动性。新时代的来临让多媒体信息技术在各行各业得到广泛应用,因此翻译教学必须利用多媒体资源进行优化,激发学生兴趣与积极主动性。本文以此为研究背景,对利用多媒体资源优化朝鲜语翻译教学的策略进行探析,期望能够起到一定作用。 相似文献
25.
26.
《考试周刊》2019,(8)
在我读小学的时候,美术课对老师来说就是一块黑板、几支粉笔,而对我们来说,也仅仅是书包里多了几支红蓝铅和一本皱皱巴巴的小图画本,由于那时候物质资源非常缺乏,我们绘画的工具就是一个小小的铅笔头;水彩笔、蜡笔等不要说用过,连见都没有见过。如今,我已经成为一位小学美术专业教师,每当回忆我们小时候的美术课,我总感到有一种说不出的滋味,虽然我们的美术教学当时受制于资源贫乏,但其方式和方法还是太落后了;有时候我细细地想:其实在我们本地,有许多特色的乡土资源,班内大多数孩子还是生于乡村,长于乡村,只要我们充分挖掘、整理,美术教学课堂肯定会活灵活现,而且趣味无穷、魅力无限。 相似文献
27.
在实物对比分析的基础上，梳理了国家图书馆馆藏中所见手工土纸和机制土纸的名目、外观及品质，并对馆藏五家出版机构在１９３７—１９４６ 年间出版的图书进行采样统计，同时结合相关史料，对抗战时期大后方印刷用土纸的使用情况进行了初步梳理，分析认为：自１９３８ 年下半年开始，土纸在大后方印刷出版界的使用日益广泛，１９４６ 年后土纸基本退出我国印刷出版行业。最后提出了进一步加强抗战时期土纸文献保护利用的建议。表４。参考文献２５。 相似文献
28.
29.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2019,(2):41-45
针对目前单片机课程中实验操作存在受实验地点、时间限制等问题,采用自主开发的"口袋式"单片机,在保证功能的基础上具有便于携带、可扩展等特点,并针对课堂内容、实验操作和考核环节进行了相应的改革研究,"口袋式"单片机同时配备相应的电子资源,为学生提供了更好的课内外学习平台。 相似文献
30.