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41.
刘作忠 《寻根》2008,(6):77-81
古代中国虽有多种多样的旗帜,但一般都是战争时用的旌旗或是皇室用的御旗,而代表主权国家的国旗,则是晚清在西方主权国家影响下才出现的。  相似文献   
42.
十五大报告是我国跨世纪发展的行动纲领,高举邓小平理论伟大旗帜是十五大报告的主题和灵魂,从而形成贯穿报告全文的主线,抓住这个主线就能全面把握十五大报告的精神实质。  相似文献   
43.
李辉 《寻根》2000,(3):33-39
当上海街头的革命,一夜之间被阉割淹没在血泊之中时,千里之外的武汉,由国民党左派和共产党组成的革命政府,却仍然高扬着旗帜,仍被世人看做中国大革命的“首都”。让人感到奇怪的是,一方面,武汉革命政府受到苏联  相似文献   
44.
从理论和实践相结合的视角看,毛泽东思想的历史地位主要表现在四个方面:在马克思主义思想史上实现了马克思主义的第二次飞跃;为中国共产党提供了正确的指导思想;为中国革命的胜利指明了正确的方向;为中国特色社会主义理论的形成奠定了思想基础。  相似文献   
45.
今天我们聚集在这里,我们聚集在教育的旗帜下,我们聚集在课程改革的旗帜下,我们聚集在高中课程改革联盟这样的一个旗帜下。为了今天的这次聚会,我知道,我们许许多多的朋友,许许多多的同仁,许许多多的专家都付出了艰辛的努力。我知道,我们今天是想进一步聚集在使我们课程改革深入推进的梦想之下,我们是聚集在想让每一个孩子能够健康、  相似文献   
46.
<正>党的十六届六中全会提出的"社会主义核心价值体系"的概念及内涵,党的十八大从国家、社会、个人三个层面提炼出的社会主义核心价值观的"三个倡导",为我们深刻认识社会主义核心价值观所蕴含的思想价值和文化导向提供了精神旗帜和价值标杆。2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(以下简称《...  相似文献   
47.
举什么旗是关系党和人民事业兴衰成败的首要问题。改革开放30多年以来,中国共产党人一贯重视旗帜问题,在当代中国,这面旗帜就是中国特色社会主义。新的历史条件下,毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,就是要坚持和开拓中国特色社会主义道路、坚持和丰富中国特色社会主义理论体系、坚持和完善中国特色社会主义制度、坚持和弘扬中国特色社会主义精神,不断拓展社会主义的新视野。  相似文献   
48.
《中国教育学刊》1998,(1):15-15
1997年12月16日.宁波市教育学会组织了一次各县(市、区)教育学会领导、中小学校长代表、部分大中专师范院校以及市教委有关部门负责人参加的座谈会。本次座谈会以“高举伟大旗帜,开创教育改革和发展新局面”为主题,大家进行了广泛深入的研讨。与会同志一致强调,在当前情况下,要加强学习邓小平理论,联系教育工作实际.积极推进本市教育的改革和发展。  相似文献   
49.
真的好爱你,我爱你鲜红的旗帜,五星红旗在太空绽放美丽。真的好爱你,我爱你巨龙的雄姿,万里长城在东方自豪崛起。  相似文献   
50.
中共中央政治局常委、中央宣传思想工作领导小组组长李长春在23日下午召开的中央宣传思想工作领导小组会议上强调,要深入总结党的十七大以来宣传思想文化工作的成功做法和宝贵经验,坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,在巩固已有成绩基础上,继续开拓进取、奋发有为,推动各项工作不断迈上新台阶、开创新局面,为全面建成小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业作出新的更大贡献。  相似文献   
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