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891.
892.
高中语文新课程标准要求语文教师转换角色,由过去的主导者主角变成课堂的组织者、参与者,努力改变以往语文的尴尬局面,探索新的活泼生动有效的教学模式,师生快乐地互动,共同成长. 相似文献
893.
研究认为，在以知识化和信息化为特征的后现代社会，武术的发展需要充分契合时代需求。一方面要明确其形象定位，强调回归自然的生态人文关怀，凸显生存智慧的人类追求，彰显艺术的审美体验；另一方面，需要通过武术"天人合一"的理念化解"人高于自然"的矛盾，以智慧武术的"人生追求"消解人们"精神生存困境"，用艺术武术的"审美体验"平和"功利精神心态"，让后现代社会人们的"贵身"追求与武术"武以成人"价值理念相契合。 相似文献
894.
895.
袁浩 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):12-13
教学目标是教师开展教学活动想要达到的某种效果,随着新课改的纵深发展,目前课堂教学目标设计不仅仅需要基础性的目标,更需要发展性的目标。这对于教师来说是机遇也是挑战,因此,教师需要结合教学内容做好定位思考,进而最大限度地实现教学目标。 相似文献
896.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(9)
随着新课程改革的深入推进,越来越多的课堂正从"以教为中心"向"以学为中心"转变。引导学生有效预习,基于学生的预习情况进行教学设计,有助于提高学生的学习效率。基于学生《预习与思考》的数学课堂,没有常规的教学流程,分成"收获展示"与"答疑"两个环节穿插进行:"收获展示"环节展示的预习成果,不仅仅是知识点的叙述,还需要对自己如何理解知识点进行阐述;"答疑"环节所要解决的疑惑,不仅指预习时产生的疑惑,还包括学生在课堂学习时新产生的困惑与不解。 相似文献
897.
“钟表的认识”是人教版《数学》一年级的教学内容，分别于一年级上学期教学整时和半时、一年级下学期教学几时几分。其最终教学目标定位为：使学生能正确地认读钟面所表示的时间，并在数学活动中培养学生的观察能力。 相似文献
898.
文章对跳步模与单工序模具进行比较后发现:跳步模能取替原来的三套单工序模具;金属件成型效果好,一致性好;达到了节能降耗的目的,提高了经济效益.文章对跳步模的模具结构作了介绍. 相似文献
899.
职业院校的艺术专业,特别是占主要地位的艺术设计专业如何确定自己的专业定位,如何扬长补短,走与普通高校不同的道路,是我们需要思考的问题。尤其是地区级院校的艺术设计专业,更需要思考自己的专业定位,只有把自己的位置定好了,专业才能发展,国家资源才不会浪费,学生才能找到适合自己的工作岗位。 相似文献