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11.
在第八届“明天小小科学家”评选活动中获得一等奖后,秦一骁提前被北大录取。许多人认为孩子如此出色,父母的教育一定是经过精心的规划和设计。可他的父母却认为,培养孩子最好的办法是“不管”。  相似文献   
12.
以技工学校电工实习为例,实施三为循环法教学比传统的实习教学取得更显著的效果,最终让学生实现自我管理、自我教育、自我发展,让学生更好地适应企业工作的要求。  相似文献   
13.
14.
周光银 《档案与建设》2007,(9):36-37,39
档案部门通常被认为是“冷门”,档案工作往往被说成“二线”。那么,如何改变这种偏见,充分发挥档案工作的社会作用?笔者认为:只有更新观念,迎难而上,转变工作方式,“冷”中求“热”.与时俱进,开拓创新,积极探索档案工作新途径,拓展档案工作新领域,才能不断取得新成就。有为才有位,有位更有为。  相似文献   
15.
熊鹃 《档案与建设》2007,(11):35-36
1932年林森当上国民政府主席后,一改往日浮沉不定的境况,连选连任国民政府主席长达13年之久,成了民国政坛上的一棵“常青树”.之所以如此,是林森在经历一番跌宕起伏后,练就了一套官场上“好功夫”。最主要的还应归功于他所养成的“无为”而“有为”的做人习惯,古人云:“人情阅透知纸厚,世路踏穿觉山平。”  相似文献   
16.
中华民族在生存与发展的进程中,形成了个性鲜明的民族精神,其本质是自强有为。自强有为精神在传统文学的各个方面都能得到体现:在思想内容上,表现为以务实用世作为一贯主题;在文学思潮上,表现为以尚新通变作为主流思潮;在发展规律上,表现为以兼容并蓄作为主要发展模式。我们可以从中得到启示:自强有为的精神在当代依然是文学发展的内在动力;“诗史精神”依然可以借鉴;变革应当以推动文学发展作为目的;兼容并蓄必须以精严的抉择作为前提  相似文献   
17.
50年风雨兼程,吉林省教育学院始终坚持为基础教育服务的宗旨,艰苦创业,自强不息,谱写了一部充满光荣与梦想的历史篇章。改革开放以来,尤其是1992年以来,学院步入了快速发展的轨道,逐渐探索出了"坚持科学发展观,以有为求有位,以特色求发展"的办学理念,发展成为功能齐全、特色鲜明、开拓创新,适应吉林省教育发展需要的具有较高水平和较大影响的教育学院,各项工作取得了令人欣喜的业绩。  相似文献   
18.
王番 《今日教育》2007,(5S):1-1
曾经很自轻.为自以为卑微的生命。骑车走在20多里的回家路上,有过无数次.寂寞悲观的情绪偷袭而来。便觉自己似乎从有感觉以来便骑着笨拙的脚踏车.慢慢地行走在这路途上。不知起始是从哪里,也不知将要归宿到何处.心里有的只是漫无边际的消极情绪,感到自己其实还不如一只小乌.能用婉转的歌喉吟唱。给人一点乐音;不如草尖上的一粒露珠.能为晨醒的蜜蜂解渴爽目;不如一抹灰尘。尚且能翩跹在晨光中展现逍遥的自我……[第一段]  相似文献   
19.
春秋战国时期,道家从“法自然”出发,认为人的本性是动物性的自然特征;远古的社会是理想的,有为是社会混乱的根本原因,因此他们对儒家用有为政治治国的主张展开批判,提出人应该返回到无为的原始状态,本文试对道家的这一思想作简要析评。  相似文献   
20.
<正>近来常看到一线老师讨论在体育教师岗位上如何和学校领导相处的话题。有的还透露出对领导的不满,好像全天下所有的学校领导都是小看体育教师,重用文化学科的教师。其实,根据笔者这些年的工作体会,要想让领导重视、重用自己,最关键的是自己工作扎实,能够做得  相似文献   
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