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881.
教育政策过程的形成机制与实证研究的框架 总被引：1，自引：0，他引：1
在教育政策实证研究中,通常是用一种政策理论解释一个同题.从组织社会学角度看,教育政策过程存在三种形成机制,而每种政策理论一般都是与一种形成机制相联系的.解释每一种机制的形成过程虽然有相对的解释力,但考察多种机制的解释更真实. 相似文献
882.
883.
通过开展湖北省中小学德育"五项专题"研究与实验,初步探索中小学生心理健康教育的机制与模式,逐步形成"八有制"的长效机制,初步构建"八合八维"的心理健康教育模式。进一步规范中小学心理健康教育工作,不断增强德育工作的针对性、实效性、吸引力。 相似文献
884.
885.
要想适应现代企业改革发展的思想政治工作新格曷．就必须积极探索具有自身特色的党建和思想政治工作新路子．本文就如何建立党建思想政治工作绩效考核机裁．完善其制霞及发挥其作用进行了论述，并结合本单位实际进行了实践探索。 相似文献
886.
中国城市化动力机制演变的对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
改革开放以来，中国城市化发展动力发生了变化，表现为资本推动、优惠政策促动、城市基础设施推动、农民进城的社会推动、户籍改革的制度推动、经济全球化的外部影响六方面。为顺应城市化发展机制的转变，迎接经济全球化的挑战，应以市场为导向，创新城市发展的时空观，立足国情，准确定位，走以城市带动区域的发展，以大城市、城市群参与国际竞争之路。 相似文献
887.
赵增彦 《株洲师范高等专科学校学报》2003,8(6):45-49
把握和运用解放思想、实事求是、与时俱进这个马克思主义的精髓．是创新发展马克思主义和党的事业发展的正确道路；坚持和发展马克思主义，都要统一于建设中国特色社会主义的伟大实践之中．始终坚持实践第一的观点；党对于马克恩主义的认识是在实践过程中．特别是在同一切错误思想倾向的斗争中不断创新发展的；必须着力锻造一支高素质的干部队伍；政治领袖的创新精神、理论自觉和政治素质是理论创新的主体动力和最重要的主观条件；领导决策制度创新是马克思主义理论创新的重要保障；引导广大群众确立对理论创新的正确立场是使精神转化为物质力量的重要环节。 相似文献
888.
田云清 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(4)
1 社会协调作为历史唯物论的范畴,所反映的是人类共同活动的适应方式,即一定社会有机体中和谐贯通而相对稳定的关系及运动状态。在社会发展的长河中,不管在一定社会形态的相对稳定过程,还是新旧社会形态的相互更替过程,都必须遵循社会协调的辨证法。马克思主义把社会有机体看成是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统一体。根本性的社会协调,是指生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾与协调运动。生产 相似文献
889.
近年来网上购物成为一种时尚,为满足不同层次的需要,消费者产生网上购物需求,这促使消费者去网上搜集产品信息,此时,注意、感知觉、情绪、记忆都会影响信息的搜集;接着人对林林总总的信息进行评价,当其感知风险低于可接受水平时,才会做出购买决策;然而又有很多心理因素影响决策甚至行为过程;最后消费者使用商品时会进一步评价该商品,这反过来会影响其新的购买需求的产生. 相似文献
890.
课改的活力在哪里?课改的源头 活水在哪里?在校本教研。校本教研 是以课程实施过程中学校所面对的 教育教学的实际问题为对象,通过教 师的共同研究,达到解决问题、全面 提高教育质量为目的的教学实践活 动。这种教研形式强调研究的重心在 学校,通过学校建立起与新课程相适 应的以校为本的教学研究制度,使学 校具备研究职能和能力,营造一种崇 相似文献