论网络时代高校图书馆信息服务的新拓展   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈万忠 《江西图书馆学刊》2004,34(3):46-48

网络环境给高校图书馆的信息服务工作带来了机遇和挑战。因此，高校图书馆拓展信息服务工作已刘不容缓。在拓展信息服务理念、服务模式、加强特色数据库建设、开发网络应用技术等方面的同时，应注意网络安全、知识产权、馆员素质等问题。  相似文献   

小康社会与图书馆     

徐苏 《图书馆工作》2004,(4):5-7

全国建设小康社会为图书馆发展带来了新的机遇。图书馆要很地把握良机，不断地完善自身建设，进一步延伸服务领域，追求事业的全面发展和弘扬特色，为全面建设小康社会作贡献。  相似文献   

现场——摄影记者的新闻生命     

陈更生 《新闻爱好者》2005,(2):43-44

掐指算来，涉足新闻摄影至今近20年了，干专职新闻记已有15个春秋。就目前所获取的一些成就和荣誉，我总认为是机遇的特别眷顾，一些突发新闻之类的“好事”才让我撞上。也正是在一次次突发新闻现场拼抢的历练之中，我逐渐成熟起来，修炼了一个健康、灵动和沉稳的职业心态。  相似文献   

计算机教材现存的八大问题及原因分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴艳玲 《编辑之友》2005,(2):9-11

当前形势下，教材的统编时代已经过去，教材出版已经进入市场竞争阶段。可以看到：中小学、中职中专等学历教育教材垄断的坚冰已被打破；高职高专成为新的竞争热点；本科、研究生扩招和教材改革给出版界带来新的机遇；英文原版教材引进国门；非学历教育教材市场竞争态势愈演愈烈。教材出版面临着前所未有的机遇，越来越多的出版社将出版重心向教材倾斜。鉴于计算机技术在当今世界各领域发展的巨大先导性和渗透力，随着计算机技术的应用急剧深入、广泛，社会电子信息化的步伐日益加快。  相似文献   

面向21世纪的信息化管理创新   总被引：2，自引：0，他引：2  

李渡 《福建图书馆理论与实践》2005,(1):63-65,49

20世纪80年代末以来，计算机及高新技术在我国的大量使用，使图书馆迎来了史无前例的大发展时期，它既是繁荣昌盛的变革时代，也是图书馆管理向信息管理发展的转变时期。在信息网络技术高速发展和广泛普及的新世纪，信息管理面临巨大的挑战，也必将迎来更大的发展机遇。如何顺应信息管理的发展趋势，加快图书馆事业的发展，是我国图书馆界和信息管理理论界面临的重大课题。  相似文献   

把握机遇 积极开拓 开创档案工作新局面     

曹群 《新上海档案》2005,(3):18-21

虹口区档案局馆现有编制28人，下设办公室、监督指导科、档案管理科、信息技术科、征集编研科及档案管理中心。多年来，在多级领导的关心、指导、帮助下，取得了一定的成绩。1989年建成上海市三级先进档案馆，1992年建成上海市二级先进档案馆，1998年建成上海市一级先进档案馆。1991年和2004年，区档案局被评为上海市档案系统先进集体，1995年被评为全国档案系统先进集体。  相似文献   

广播——为政府搭建一个新的施政平台     

王广文 《中国广播》2005,(7):7-8

这次参加会议并发言的还有一家肖级电台．肖级电台也面临着与城市电台相似的发展机遇和问题。河北电台的“一家言”不失为城市电台多打开了一扇窗。  相似文献   

国际工程技术专业人才认证及启示     

王秋惠  冯志友  王家庭 《高等工程教育研究》2018,(1):111-117,130

目前,工程技术人才国际化认证已成为很多国家人才战略规划的重要组成部分。如何根据国情选择性实施工程技术人才的国际认证体系,对于推进我国工程强国战略有重要的意义。课题研究对工程技术人才国际认证体系及英美德日四个工程强国认证状况进行了系统梳理,深入分析国际工程联盟IEA旗下的国际工程师认证IPEA、国际工程技师认证IETA、亚太工程师认证APEC、国际工程技术认证AIET四大工程技术专业人才认证体系及欧洲工程师认证体系EUR-ING的建立背景、认证程序及认证规范。同时,对美国、欧洲、英国、德国、日本及俄罗斯工程技术专业人才国际认证状况进行了深入调查。从比较的视角,对我国工程专业技术人才国际化认证中面对的挑战和机遇进行剖析,提出我国工程技术专业人才国际认证分步实施的思路及发展蓝图:在执行高等工程教育国际认证华盛顿协议、悉尼协议及都柏林协议的基础上,开展IEA旗下IPEA、IETA和AIET三个工程技术人才的国际化认证。首先从世界一流目标高校及国有大中型企业开始进行国际认证,其次,进一步开启我国地方特色院校及特色产业国际工程技术人才认证。  相似文献   

“互联网+”时代新技术背景下开放大学发展的机遇、挑战及战略选择北大核心     

孙丹 《职业技术教育》2018,(16):53-57

随着"互联网+"时代的到来,大量颠覆性技术在教育领域得到广泛运用。颠覆性技术的运用带来了教育服务模式、教育组织模式、教育资源分配模式等方面的变革。开放大学是依托现代信息技术建立起来的教育机构,颠覆性技术的广泛运用,给其带来了巨大机遇,同时也带来了诸多挑战。因此,在"互联网+"时代,开放大学要想成为大规模个性化在线教育体系的引领者,需要从推进资源、机构、技术三个开放以及推进教学方法、服务模式、制度体系三个方面的创新,来迎接新技术带来的挑战,促进其成功转型。  相似文献   

高职思政教育的挑战与机遇探析     

王小刚 《职业技术》2018,(11):63-66

当前高职思政教育的重要性与紧迫性并存,面临社会环境、个体素质的挑战,以及高度被重视、课程思政兴起的机遇,建议建立长效机制,拓宽信息渠道,发挥基层组织战斗堡垒作用,提升人才培养水平。  相似文献