全文获取类型
| 收费全文 | 36812篇 |
| 免费 | 158篇 |
| 国内免费 | 300篇 |
专业分类
| 教育 | 24795篇 |
| 科学研究 | 4523篇 |
| 各国文化 | 85篇 |
| 体育 | 1553篇 |
| 综合类 | 1135篇 |
| 文化理论 | 206篇 |
| 信息传播 | 4973篇 |
出版年
| 2024年 | 98篇 |
| 2023年 | 528篇 |
| 2022年 | 388篇 |
| 2021年 | 500篇 |
| 2020年 | 583篇 |
| 2019年 | 619篇 |
| 2018年 | 296篇 |
| 2017年 | 556篇 |
| 2016年 | 706篇 |
| 2015年 | 1214篇 |
| 2014年 | 2616篇 |
| 2013年 | 2176篇 |
| 2012年 | 2534篇 |
| 2011年 | 2917篇 |
| 2010年 | 2431篇 |
| 2009年 | 2381篇 |
| 2008年 | 3039篇 |
| 2007年 | 2525篇 |
| 2006年 | 1939篇 |
| 2005年 | 1843篇 |
| 2004年 | 1610篇 |
| 2003年 | 1498篇 |
| 2002年 | 1147篇 |
| 2001年 | 910篇 |
| 2000年 | 758篇 |
| 1999年 | 321篇 |
| 1998年 | 249篇 |
| 1997年 | 212篇 |
| 1996年 | 169篇 |
| 1995年 | 147篇 |
| 1994年 | 109篇 |
| 1993年 | 66篇 |
| 1992年 | 65篇 |
| 1991年 | 44篇 |
| 1990年 | 23篇 |
| 1989年 | 24篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
161.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议. 相似文献
162.
中国与世界男子三级跳远运动员3项指标及技术特点分析 总被引：6，自引：0，他引：6
采用文献资料调研、数理统计和对比分析等方法,对中、外优秀男子三级跳远运动员成绩接近率、身体形态、年龄特征及技术特点进行对比分析。结果表明,同世界1999—2002年度最好成绩相比,中国运动员成绩起伏不定;身体形态同世界优秀运动员具有明显差异,适合采用以“平跳速度型”为主的技术;中国运动员理想的三跳比例是33.5％:30％:36.5％。 相似文献
163.
164.
对北京西城区9—11岁肥胖儿身体形态、机能与素质特征和参与体育锻炼现状的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
调查4465名儿童得出北京西城区9—11岁儿童肥胖发生率为10.08％。抽样体质测试、问卷调查以及对比分析表明;肥胖儿身体形态生长发育超前,身体机能和身体素质与正常儿童相比,有较大差距;肥胖儿在参与体育锻炼程度、锻炼项目的选择、体育兴趣、体育态度以及体育锻炼影响因素等方面,均较正常儿童有较大差异。有关部门必须采取多种有效手段和措施,努力改善肥胖儿体育锻炼的现状。 相似文献
165.
166.
梁永朋 《中国教育发展研究杂志》2009,6(1)
素质教育象春风，吹来了关注学生的创造能力发展的新理念。但随着课堂教学时间减少，学生学习习惯的不同，学生之间的差距会更大。对那些学困生，教师应该多关注他们，分析其产生的因素，研究出切实可行的对策． 相似文献
167.
每个人享有平等的教育与受教育权利。但是，在具体的教育过程中，存在着许多不平等，我们却看不见，也许是看见了不愿说，因为与平等是相背的，许多更是被“平等”所掩盖，人们无法看清它、了解它，把这些不平等的东西看成是平等的，从而使教育走向了让人难以理解、难以分辨甚至有些茫然的道路。尤其在实施新课改的过程中，让教育者和被教育者充分认识教育的无条件平等性和有条件不平等性，是当前构建和谐社会不可缺少的内容。 相似文献
169.
温汉涛 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2003,10(3):24-26
高等职业教育改革中应用技术的根本目标是促使教学形态由被动型向投入型转变，由理论型向实践型转变。在计算中心开展计算机网络教学探讨的目的就是利用当今最先进的网络技术服务于教学，实践于教学，并以确实可行的办法提高学生的实践动手能力。 相似文献
170.
社区教育是近年来蓬勃兴起的一种生活性、大众性的教育形态，但人们只关注到社区教育需求的多元性、参与的广泛性、形式的多样性，对于社区教育自身所蕴涵的对人的影响力和对社区稳定、家庭和睦、人际和谐等所起的作用则较少关注，而这正是社区德育的功用，也是社区教育内涵发展的重要方面。 相似文献