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71.
72.
目的通过参加实验室间比对病原菌分离鉴定质控考核,提高实验室检测水平和对突发公共卫生事件处置的技术应对能力,保证检测结果准确、可靠。方法依据WS271-2007《感染性腹泻诊断标准》及GB/T 4789-2008《食品卫生微生物学检验》对模拟肛拭样品进行病原菌分离鉴定。结果检出小肠结肠炎耶尔森氏菌0:3型和福氏志贺氏菌2b亚型,考核结果为符合要求。结论实验室间比对质控考核病原菌菌株的鉴定应结合革兰氏染色镜检、生化试验和血清学分型综合判断结果。  相似文献   
73.
运用教学实验法和数理统计法,对天津师范大学初学网球的2009级女生正手双手握拍与传统单手握拍击球的教学效果进行实验和比较,通过教学对比发现,针对初学女生手臂力量差的特点,采用正手双手握拍击球能大大提高网球课的教学效果,使学生的击球更加稳定,增加学生打球的信心和兴趣,从而使学生充分体验网球这项运动的乐趣,有助于养成终身体育锻炼的习惯。  相似文献   
74.
指纹自动识别比对系统应用已有十余载,系统也正在进一步成熟完善,在刑事侦察、破案工作中发挥着越来越重要的作用,在一些重特大案件乃至命案的侦破过程中发挥了至关重要的作用。在多年的应用实践中,我们遇到一些影响指纹比对准确率的情况。  相似文献   
75.
近年来,随着我国建筑行业的兴起与发展,建筑工程中各种质量问题逐渐的暴露出来。经过多年的工作实践总结得出,影响建筑质量问题存在的主要原因在于建筑材料管理混乱、施工不规范等问题,造成了建材检验工作中存在误差较大,从而影响了工程的施工质量和安全。因此在目前的工作项目中,严格管理和控制建筑材料的进场检测、完善施工管理规范是目前工作中存在的主要问题,也是促进社会发展的核心环节。比对试验作为目前检验工作最为常见的技术指标,随着社会的发展越来越受到人们的关注与重视。本文就比对试验原理、开展目的进行了探讨,并提出了其在建材检测工作中的应用要点。  相似文献   
76.
浅析提高图书分类查重质量的方法与技巧   总被引:3,自引:0,他引:3  
分编图书、查重质量是关键环节,选择适宜的查重途径是基础,通过选取ISBN查重、题名查重、责任者查重这三种最常用的检索方法进行分析比较,来提高图书分类查重质量的方法与技巧。  相似文献   
77.
英国、美国及我国香港地区在信息技术教育方面先行一步,其信息技术教育在教学内容、教学模式、教学评价等方面均发展较为成熟。本文在简要介绍英国信息技术课程、美国ICT及香港地区资讯科技课程总结性评价机构及评价机制的基础上,从评价目标、试题风格、考后反馈三个方面比对分析了信息技术课程总结性评价的特点,以期为我国内地信息技术新课程相关工作的推进提供借鉴。  相似文献   
78.
作家叶开曾在个人博客上发表日志,以其女儿的小学语文课本中《鸟的天堂》和《一颗小豌豆》为例,比对分析了原作和被改写后的小学语文课文之间的差别。此前,今年9月,由长江文艺出版社出版的《救救孩子:小学语文教材批判》一书也将矛头对准了小学语文教材。该  相似文献   
79.
本文阐述了图书编目中查重的重要意义,并结合实践经验针对图书编目工作中存在的问题,探讨分析了图书编目查重的途径和技巧,提出了一些可行有效的图书查重方法,以达到提高图书分类质量的目的。  相似文献   
80.
一、存在现状随着课程改革的不断深入,语文学科试题命题较以往有较大的改变,这一改变也一定程度上改变了教师的教学理念和教学行为。可即便如此,小学语数学科书面测试成绩差距逐渐拉大已经是不争的事实。许多语文教师抱怨语文越来越难教了,越来越不会教了。语文成绩为什么总是不理想?这是个值得探讨的问题。为便于比对分析,下面是笔者列举的课改前后两次期中考试部分年级成绩统计表。  相似文献   
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