政策工具组合对高校科研人员创新行为的影响机制研究     

《现代教育管理》2019,(6)

基于博弈论和数值仿真方法建立政府与科研人员间的演化博弈模型,对政府科研补贴、科研不端行为惩罚和科研培训三种科研政策工具及其组合影响高校科研人员创新行为的动态过程进行分析,结果发现:政府有必要实施科研政策工具组合刺激科研人员实施创新,但三种政策工具及其组合对科研创新行为的影响各不相同;单独采取科研补贴、惩罚、培训措施对科研人员创新行为激励难以发挥效果,需配有其他政策工具才能起到有效的推动作用;三种科研政策工具的合理组合对科研人员创新行为的激励作用效果最佳。基于动态仿真结果,进一步发现随着时间推移,从长远看政府对科研不端行为采取适度监管,可逐渐放松其他科研政策工具刺激的力度,科研人员也会渐渐自发地实施科研创新。  相似文献   

新课标下构建音乐课的新思路     

张学良 《教育革新》2005,(1):36-36

新课程标准把音乐教材的内容分为四个教学领域，即音乐感受与鉴赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关化。它们是一个有机整体，相互渗透，相互补充。新课程标准对音乐教材进行了整合，其育人目标强调审美素养。提倡尝试音乐创作，要求了解音乐艺术。  相似文献   

用Flash MX模拟波的干涉     

吴宇平 《中小学电教》2004,(12):51-52

用Flash制作的课件以诸多优点深受广大教育工作者的青睐。现在，笔者以Flash MX为工具，向大家介绍如何通过简单的几步操作来模拟波的干涉。  相似文献   

积极贯彻质量管理标准 努力提高学校管理水平     

戚光辉 《交通职业教育》2004,(2):20-22

根据国家劳动和社会保障部《关于推进国家重点技工学校质量管理工作的通知》要求，经过10个月的努力，学校建立、实施了质量管理体系，并于2003年9月以96．3分的优异成绩顺利通过了国家劳动和社会保障部组织的国家重点技工学校贯标复评验收。通过建立和实施质量管理体系，学校质量  相似文献   

巧背+模仿=标准英语口语——奇速口语训练法操作方案     

蔡章兵 《教育界(基础教育)》2019,(2):1-1

最近,有好些学生给我建议:“蔡老师,你在QQ 空间发布的关于阅读、词汇等方面的方法很好,也非常多。此外,你能不能写一些关于口语方面的文章给我们指导学习?”今天,我就来谈谈如何训练口语。我认为训练英语口语最简单也最万能的方法是,张开大口,背诵,模仿!  相似文献   

对大学生评价所必须遵循的基本原则     

张立荣  马先辉 《教育与现代化》2005,1(2):64-70

本拟就对大学生进行科学评价必须坚持原则标准、规范标准、量化标准相统一的原则，坚持定性评价判断和量化评价判断相统一的原则，坚持评价判断的导向性和宽容性相统一的原则，坚持评价判断的客观公正性和有效性相统一的原则，坚持评价结论的绝对性和相对性相统一的原则等方面作初步探讨。  相似文献   

师德规范“有效落实”的思考——以加拿大安大略省《教学专业伦理标准》为例     

王晓莉 《中小学德育》2019,(9):51-54

教学专业伦理标准具有规范专业人员行为、凝聚专业认同的功能,是教师专业化中必不可少的构成要件。加拿大安大略省教师学会制定的《教学专业伦理标准》,其程序合法合理,落实措施科学专业,能够契合当时社会和教育发展的需要,符合教师专业化的理论主张。通过对其内容特征以及推行措施进行历史性梳理,明确其合法性依据,为我国进一步落实师德规范提供借鉴。  相似文献   

非减次矩阵的标准形及其应用     

贾周  上官灵喜 《南阳师范学院学报》2006,5(12):12-14,110

给出了非减次矩阵的概念及其在相似变换下的标准形,研究了非减次矩阵的一些性质和应用.  相似文献   

高职高专学校军乐队建设的若干问题及对策     

吴剑锋 《中国教育导刊》2006,(16):56-56

本文针对高职高专学校军乐队建设中遇到的问题做了具体分析，提出了当前高职高专学校军乐队建设应该纳入学校教学工作，借鉴其他高校的成功经验，提升军乐队建设品位等思路。  相似文献   

《新课程标准》下对任务型英语教学的实践研究     

闻乐杰 《中国教育研究与创新》2005,2(12):45-46

一、研究的意义 《金日制义务教育普通高级中学英语课程标准》指出：新一轮英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向．强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平山发．倡导体验主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。任务型教学充分体现了这种以学生为中心和以人的发展为本的教育理念。  相似文献