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真人秀节目相对于传统电视节目,需具备四大要素:纪实性、戏剧性、游戏性、参与性。职场真人秀节目的这四个要素与其他类型真人秀节目在具体表现形式上存在差异,形成节目独特优势和看点。本文结合职场真人秀节目《职来职往》进行深入分析,并在此基础上对职场真人秀节目如何实现社会效益和经济效益的双赢予以思考和梳理。 相似文献
83.
所谓装饰画,其实是一种绘画的表现形式,它主要是通过对自然的、具体的形、色、线条进行夸张、简化的变形和有序的排列,使画面产生节奏感和韵律感,从而产生高于生活原形的美感体验。以往在幼儿园进行装饰画教学活动因其主题的单调及表现形式缺乏游戏性而显得枯燥乏味,幼儿的作品往往是模仿有余而创新不足, 相似文献
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高等教育与游戏有着密切的联系,类比于游戏过程.高等教育中存在诸多游戏性因素,近年来,教育中的游戏性因素对于推动高等教育改革和发展的作用日益凸显.正确认识并借鉴游戏设计中的平衡策略来处理教育中的游戏性因素,可以更好地促进高等教育的发展. 相似文献
85.
幼儿戏剧性表演活动具有自主性、自娱性和游戏性,幼儿发挥想像与创造,通过虚构不同的情景和活动,扮演不同的角色,表达他们对世界的理解。在表演活动中,幼儿获得充分的愉悦感,并且在身体、 相似文献
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加入全新系统
《宿命》在四月推出了最新扩展包——"丛林".这个扩展比较特殊,它没有带给玩家新英雄或是新装备,而是带来了一个前所未见的打野系统.这种全新的玩法使得《宿命》的游戏内容更加丰富了.这也让《宿命》是以《DOTA》游戏为背景的优点又再一次体现出来了,不仅在于《DOTA》的英雄众多,《宿命》的英雄扩展有很大的空间,还在于《DOTA》的游戏系统很丰富,《宿命》的发展空间将不仅仅局限于英雄这一方面. 相似文献
87.
互动教学法指教师在课堂教学中,为调动学生主体性和学习热情,提高教学效果而采用的教学思路和方法。小学语文课堂互动教学法具有形象性、游戏性、实践性和生活化等特征,需要教师精备教案,因材施教、因学定教,运用多样化教学方法、技巧,创设情境,师生互创共生,领悟语言文字的艺术魅力。它是爱心呵护、情感化育,可以调动学生学习的积极性,激发学生的好奇心和探索欲,使学生不仅学习语文知识,还培养良好学习习惯、健康心理、价值观及互助合作精神等。但如果教师没有精心备课、备学生,或是缺乏应有的引导和归纳,也难以收到预期效果。 相似文献
88.
田鹂骏 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(16):51-54
大班阶段的幼儿思维比较活跃,具备一定的创造性。为此,教师关注支持幼儿通过改编经典剧目《白雪公主》,开展剧目表演游戏。在教师的角色代入、诱导追问、经验回顾、问题回抛等多样化方式的引导下,幼儿开展了对剧目的分组创编、自主协商排练等活动,完美地呈现了新编《白雪公主》剧目的精彩演绎。表演活动有效丰富了幼儿的游戏性体验,充分发展了幼儿的自主性与创造性。 相似文献
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