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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
班级在我国教育体制中是一个极为突出的、小小的单位,它是孩子们成长的重要平台,是孩子们的另一个家,是一个展示他们成长的窗口,更是一个小社会。关注教育,就不能忽视对班级文化的研究。班级文化是班级管理中的重要内容,它属于管理诸要素中的软要素,但却处于核心地位。班级文化在班级管理中的作用是十分重要的,主要体现在对本班学生的导向作用、凝聚作用、规范作用、激励作用等方面。 相似文献
132.
事业单位的行政管理体制改革一直都是热门话题,体制存在诸多问题也是不争的事实,其中行政管理人员的激励机制也是一直探讨的问题.虽然事业单位经过了长期的发展,但行政人员的激励机制问题一直没有得到很好的解决,导致了行政效率不高.农业事业单位改革和完善行政人员的激励机制,需要借鉴多方面的激励方式,综合运用. 相似文献
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134.
新凯恩斯主义经济学关于劳动力市场理论的重要组成部分——效率工资理论，是20世纪80年代以来比较有影响的现代工资决定理论。该理论由索洛最初将效率工资的实践上升到理论高度，后经斯蒂格茨、夏皮罗、萨莫斯和阿克洛夫等经济学家发展并完善，形成一套综合的体系。 相似文献
135.
136.
高秋云 《教育界(基础教育)》2021,(13)
小学教育管理能够培养学生良好的习惯,使他们在思想上与行动上保持自信、乐观与积极,进而为他们一生的发展打下良好的基础。激励策略在小学教育管理中的运用能产生良好的效果。文章就激励策略在小学教育管理中的运用展开了探索,对存在的问题提出了对应的策略,以供参考。 相似文献
137.
<正>在新课程改革的不断推进下,语文素质教育理念逐渐深入教育教学的骨髓。初中语文教学中,更加侧重于对学生"阅读"和"写作"实用技能的培养,这就要求教师在日常的教学过程中,需要不断创新教学手法,让学生接受到扎实的"读写"技能训练,从多方面去激励学生的"读写"兴趣,真正做到"寓教于乐,读写合一"。以下,笔者将结合平时的教学经验,谈一谈"读写一体,多元渗 相似文献
138.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)
充分把握孩子们的年龄特征,掌握低年级年龄段孩子们的心理特征,抓住他们总希望能引起大人的关注,喜欢受到老师或家长的表扬、肯定,抓住这个年龄特点积极采用激励的教学方法对于低年级语文"高效课堂"的打造会很有帮助。 相似文献
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140.
英语作为小学课程设置中的重中之重,直接体现学生素质培养的成果,关系到学生量化成绩的考核。作为小学英语教学的核心内容,课堂教学是提高教学效率的最有效手段之一。作者根据多年一线教学经验,结合对此方面的理论研究,总结归纳了以下几个方面,以期帮助老师及学生切实提高英语课堂教学效率。 相似文献