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941.
李琼珍 《小作家选刊(小学)》2011,(10):265-265
在我20多年的教育教学过程中，深深地体会到不同的教育方法教育理念会导致截然不同的效果，甚至会影响到一个学生的一生。尤其是农村小学生，大多是些留守儿童，更是具体。因此，我就自己的教学实践谈谈自己的一些看法。 相似文献
942.
姚俊海 《中学生数理化(高中版)》2011,(9):52-52
本文首先介绍了化学课程在初中阶段的重要性，之后，经过分析提出了构建新时期初中化学的高效课堂的途径，包括：注重学生自我表现，提高学生主动参与课堂的积极性；尊重个体之间的差异，开展分层的差异化教学； 相似文献
943.
教育本身意味着,一棵树推动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术,教育是人本教育,抓住学生的心灵,教育就成功了一半。——亚斯贝尔斯这是一个真实的案例,发生在我所处这所乡村小学所在的行政村。随着上课铃声的响起,迎着明媚的阳光,我走进了教室,准备开始自己精心设计的新课。每次走上讲台,我都要用威严的目光在教室里扫视一遍。这一招我用了许多年,目光就像无声的命令,能让喧闹的教 相似文献
944.
945.
游戏是幼儿最感兴趣的活动．对他们有着很大地吸引．也是他们每天不可缺少的活动。而游戏具有情景性、趣味性的特点．让幼儿在游戏的过程中感知数学既能调动幼儿自身学习的积极性、主动性。使他们利用自身的内部机制去理解和掌握抽象的数学内容．并且也体现了让幼儿“在生活中学．在玩中学”的教学理念． 相似文献
946.
947.
学校实施心理健康教育的几个基本问题是：立足于现代人格培育;体现心理健康教育的发展性功能;心理健康教育要拥有专业的教师队伍。 相似文献
948.
德育是学校教育的灵魂．是关于人的生命的教育。教育家叶圣陶说：“在教师的手里操持着幼年人的命运。”传承文明，播撒仁爱，使学生成为个性丰满、人格健全和生命灿烂的人是德育工作必须担当的责任。 相似文献
949.
新课程理念要求学生在学习方式上改变,要求小学生学会学习,能够学会运用"自主、探究、合作"的学习方式,其目的是让每一个学生能够主动学习,主动发展,成为会学习、有合作精神和积极人生态度的好学生。自主、合作、探究的学习方式能够培养学生的自我意识与合作意识,为小学生的可持续发展奠定基础。小学科学课是一门新型的课程,意在培养学生科学素养,是对学生进行科学启蒙的现代课程。科学课程要求学生在学习过程中能"注重 相似文献
950.
教材是国家教育方针、素质教育精神、课程改革理念的具体体现,是中小学校教师创造性地实施教学可以依赖的最直接、最主要的课程资源,是亿万中小学生＂睁开眼睛看世界＂的主要通道。对于数以亿计的普通百姓来说,也许他们一生的文化记忆只有＂中小学教科书＂。 相似文献