首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   27篇
  免费   0篇
教育   19篇
科学研究   3篇
体育   2篇
信息传播   3篇
  2015年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   3篇
  2012年   4篇
  2011年   3篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有27条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
孙力 《孩子天地》2013,(8):18-19
涅涅茨人视雪橇为他们的生命——有时候,一些小型号的雪橇他们会随身带着,就像带着他们的孩子一样。北极人的信仰神娃娃生活在西伯利亚的涅涅茨人以游牧驯鹿为生。在他们的信仰世界里有很多的神,特别地是,他们的神都由一些像娃娃一样的符号所代表。这些神娃娃用一个神圣的雪橇拉着,人们会定期给它们抹一些驯鹿血。其中有一个叫"老妇人密友"的神符在每个家  相似文献   
12.
脚要踏在坚实的土地上。一个15岁的男孩,为了逼迫父母出钱赞助自己学习音乐当歌星,于是割腕自杀、离家出走,最后,流落到收容站,彻底中断了学业。一个流浪歌手,年过三十,一直矢志不渝地在皇城根下做着北漂,全部的生活来源皆出自女友拮据的工资和寡居妈妈那点可怜的退休金。女友想结婚,哪怕裸婚,只要他有个正常的职业即可。  相似文献   
13.
《课外阅读》2010,(12):43-45
一 家住辽宁省大连市远郊的刘娥是一位贫困的单亲母亲。1989年夏天,儿子方涛6岁,丈夫患肺癌去世,门前的半亩薄田和屋后的20多棵苹果树,成了母子俩全部的生活来源。  相似文献   
14.
作文者,乃生活之反映,为生活而作,因生活之需而作,内容为生活,形式为生活,终极目的为生活。离开生活,作文教学便成了无源之水,无本之木。帮助学生认识生活,丰富他们的生活积累,是作文教学的必要条件。所以,我在作文教学中注意对学生"生活源头"的开掘,让学生的作文在生活中不断"成长"。  相似文献   
15.
南人 《新闻天地》2006,(5):12-14
年轻的记者患上疾病、家庭连遭恶运,重庆新闻人用善良和爱心感动了一座城市。这是发生在重庆的一个感人故事。故事的主角是重庆晨报青年记者王华。2005年4月25日,他突发重病又无钱医治时,重庆新闻同行走近他  相似文献   
16.
构建一合理的致人残疾赔偿制度首先面临的是立法依据的取舍,我国实际所采的是生活来源丧失说,该立法依据对受害人的保护是不充分的,根据我国现阶段的国情,并参照国外的立法体例与学说,我国致人残疾赔偿的立法体例与学说,我国致人残疾赔偿的立法依据应采劳动 能力丧失说。  相似文献   
17.
据报载,9岁的赵小星(化名)因为父亲一连3年都没回家看望过自己,一纸诉状将有着"中国巴菲特"之称的亿万富翁父亲赵丙贤告上法院,要求他每周回家看望自己两次,并按月支付10万元抚养费。父母怒告儿女不回家探望的新闻我们常见,孩子状告父亲不看望却是头一回听说,这也让我们正视孩子的权利,儿女看望老人是孝,那么父母看望自己的孩子则是最基本的人伦道德了。赵丙贤的事业是成功的,但是正如巴菲特所说"家庭和事业同样重要",赵丙贤与巴菲特的差距正在于此。商场上讲究诚信,而一个对自己的儿子尚没有爱心与诚信可言的人,我们又怎么能期望他对自己的生意伙伴诚实守信?父母纠纷不应涉及孩子,3年不回家且不提供任何生活来源也拒见儿子,实属冷漠无情。孩子母亲说:"我让他见见儿子,他却告诉我,儿子性格软弱,将来指望不上。"  相似文献   
18.
要想提高职业教育的质量,必须对"职业"有深入的了解,因为它是职业教育专业设置、课程开发和质量评价的基础.  相似文献   
19.
最近,山西省教育厅、省民政厅联合发出通知,要在3年内对持有农村五保供养证和属于城市“三无”对象的未成年人,基本实现免费义务教育。确定的基本实现普通中小学免费义务教育救助对象分为四类,分别为:持有农村五保供养证的未成年人,属于城市“三无”对象(即无劳动能力、无生活来源、无法定扶养义务人或虽有法定扶养义务人但扶养义务人无扶养能力)的未成年人:持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女,当地政府规定的其他需要教育救助的对象。  相似文献   
20.
贫困学生家庭是社会弱势群体,贫困学生上学不仅是教育工作者关心的问题,更是全社会普遍关注的焦点。王同学是一个品学兼优的好孩子,我为我有这样的一个学生感到骄傲。但她家庭生活非常困难,父母身体不好,没有生活来源,随时都有退学的可能。怎么办?除了做好王同学本人的思想工作,不断鼓励她战胜困难,树立信心外,我进行了力所能及的帮助,并向学校领导作了汇报,校领导当即决定,发动全校师生向王同学捐款捐物。不久,教育局、市政府都决定资助王同学,学杂费全免,每月还供给王家生活费,如果王同学能上高中和大学,一切费用由教育局、市政府承担。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号