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51.
山西师大新生军训伤病分析及医务监督   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对山西师范大学2003年夏季军训学生伤病情况进行统计分析,结果显示,军训伤病种类主要有中暑、晕厥、皮肤软组织损伤、过度紧张、运动中腹痛等。军训伤病原因及病机主要由气候炎热、心理素质、体质、生理状态不良及运动负荷过大引起,学生卫生保健知识欠缺,不注意饮食营养,休息不足,训练中没有掌握正确的动作要领而容易导致运动伤病的发生。  相似文献   
52.
《工程力学》是与机械工程及众多相关工程密切联系的一门学科,画物体受力图是学好《工程力学》静力学部分的关键。本文就明确研究对象、确定研究对象的数目、根据每个约束的特性确定约束反力的方向、正确掌握作用与反作用公理及二力构件的重要作用等几个方面讨论受力图的画法。  相似文献   
53.
本文对“目录学与情报学对象区分的界限”及有关问题作了一次探讨,认为目录学不是情报学,但同情报学关系密切。  相似文献   
54.
图书馆作为一个面向大众服务的单位,其内部情报应及时向其服务对象——读者公布、并且能有效地组织和处理各种情报流通及情报本身,以更有效地服务于社会。  相似文献   
55.
本文就创建美术民俗学谈了自己的构想,包括美术民俗的定义,研究对象,基础理论,特征,功能,以及研究方法等。  相似文献   
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58.
59.
笔者多年来一直在单位从事教学仪器质量交收检验工作 ,对来自全国各教仪厂家的普教仪器作质量验收。体会到我国教学仪器质量工作基础薄弱 ,产品质量在改进过程中时有回落。在当前市场经济行为不够规范 ,教学仪器良莠不齐、劣质产品屡禁不止的状况下 ,增强质量意识 ,采取必要的质量纠正及预防措施 ,减少浪费 ,提高教育装备经费的效益显得尤为重要。1 交收检验质量监督中发现的问题(1)知识性错误某厂生产的“磁分子模型”南北极的颜色标志画错。磁分子北极 (N)应为红色 ,而有的磁分子南极 (S)也错为红色。还有某厂将“青蛙生活史”标本上的…  相似文献   
60.
长期以来,孔子“有教无类”的教育主张是一些学、专家进行探讨、评析孔子教育思想的内容之一。其争论主要在于:对“类”字的不同理解,对“教”字的各种看法。现在对这个概念的解释已基本形成共识,但对“有效无类”教育主张的系统论述还较缺乏。本从“有教无类”产生的基本条件、实施的目的及配套教学方法两大方面来系统地论述“有教无类”的教育主张。并从教育对象、教育目标及教学方法三方面论述了“有教无类”与“全民教育”的区别。  相似文献   
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