全文获取类型
收费全文 | 101089篇 |
免费 | 744篇 |
国内免费 | 1356篇 |
专业分类
教育 | 77566篇 |
科学研究 | 12748篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 3479篇 |
综合类 | 3003篇 |
文化理论 | 242篇 |
信息传播 | 6114篇 |
出版年
2024年 | 598篇 |
2023年 | 2547篇 |
2022年 | 1221篇 |
2021年 | 1988篇 |
2020年 | 1948篇 |
2019年 | 2115篇 |
2018年 | 1098篇 |
2017年 | 1947篇 |
2016年 | 2603篇 |
2015年 | 4240篇 |
2014年 | 8167篇 |
2013年 | 6436篇 |
2012年 | 7340篇 |
2011年 | 7551篇 |
2010年 | 6923篇 |
2009年 | 6436篇 |
2008年 | 7100篇 |
2007年 | 5843篇 |
2006年 | 4514篇 |
2005年 | 4525篇 |
2004年 | 5533篇 |
2003年 | 4319篇 |
2002年 | 2785篇 |
2001年 | 1934篇 |
2000年 | 1257篇 |
1999年 | 448篇 |
1998年 | 327篇 |
1997年 | 244篇 |
1996年 | 217篇 |
1995年 | 183篇 |
1994年 | 153篇 |
1993年 | 109篇 |
1992年 | 154篇 |
1991年 | 146篇 |
1990年 | 128篇 |
1989年 | 94篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
在教科研管理中,我们改变过去片面重视制度管理的做法,树立"管理就是服务"的新理念,为每个教师更好地发挥自身所长提供支持与服务,促使教师能不断发现自身的专长与不足,找到改进的策略,提高自我评价能力,从而实现了教师积极主动的自我发展. 相似文献
52.
面对当今世界对综合型人才的需求,中华人民共和国教育部提出了“综合性学习”的主张。本文试把视线投向美国、日本和台湾,从更广泛的视野来关照综合性学习,以为我们综合性学习研究的借鉴和参考。 相似文献
53.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。 相似文献
54.
南美大陆居东南,有国名巴西,风情画卷留人,热带良景怡人,江山俊秀之余,自是英豪倍出之地。自古以来.东南形胜,骚客多会于此,千古风流事,世人记心间。 相似文献
55.
56.
在一所学校,由于内部管理的不断强化和各项改革的不断深入,必将带来教师利益格局的重新调整,引起部分教师的不理解、不支持,与校长产生“对立”;由于校长与教师所处的位置不同,思考问题的角度不同,与教师的沟通交流不够,也可能使 相似文献
57.
体育技术的教学,是以身体素质为基础,运动能力和大脑思维为主导的复杂过程.应该遵循人体生长发育的规律,采取因势利导的原则,运用体育测量的科学性和体育评价的方法指导体育技术的教学. 相似文献
58.
改革课堂教学方法,提高教学质量是学校体育教学的一个中心议题,而动作评价对体育教学质量的提高有着直接的影响。它对学生准确、迅速、熟练地掌握动作技能起着积极作用,对高校学生从“教育体育”向“自我体育”过渡起着积极的作用。 相似文献
59.
人类社会已步入信息时代,人们对知识的获取、信息的获得在方法与途径上不再具有唯一性,而是空间多维性了。体育课教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。体育教师按照一定的标准,对学生的练习方法、效果及行为表现等,进行简单的口头评价,这对学生来说,是一种重要的反馈信息。通过教师的口头评价,学生可以及时了解自己和其他同学的课堂表现或学习的动作、完成的练习是否符合教学要求,使学生得到正确的指点和激励。本就口头评价在体育教学中的运用谈几点看法。 相似文献
60.
陈建华 《首都体育学院学报》2006,18(4):86-88
对高等体育院校毕业生竞争力及其评价指标进行了研究,建立了相应的竞争力评价数学模型,并进行了个案应用分析。 相似文献