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992.
李剑杰 《通化师范学院学报》2003,24(5):46-48
研讨式教学对于提高我国高校的教学质量至关重要，而研讨式教学的准备对于整个教学的成败起决定性作用，以往的研讨式教学效果不佳、难以推广的主要原因就是准备不够，经验不足所致。 相似文献
993.
994.
995.
根据高校分析化学实验教学的现状，针对分析化学实验的特点，从重视学生动手能力、创新能力及综合运用理论知识能力的培养入手，改革传统的分析化学实验教学授课方式，建立了分析化学实验问题式教学的新模式；研究探讨了问题式实验教学对学生创新能力培养的具体方法，为即将毕业走上工作岗位的大学生们能快速适应企业人才的需要，提供了有利的实训平台。 相似文献
996.
鲁世明 《中学物理教学参考》2007,36(5):42-43
滑动变阻器在电路中用于调控电器和其他电路的电压、电流,滑动变阻器在电路中有三种常见的接法:限流式电路,分压式电路,并联式电路.在这三种电路中,滑动变阻器对电路控制与影响的特点不同.一、限流式电路如图1所示,滑动变阻器 R_0为限流式接法,用电器 R 上的电压调节范围为 R/(R R_0)U≤U_R≤U,电流调 相似文献
997.
《工程制图与AutoCAD》融合式教学体系的建立 总被引：4，自引：0，他引：4
董晓英 《河北职业技术师范学院学报》2001,15(1):47-48
将工程制图与AutoCAD划分成若干模块，并有机组合，形成一种新的教学模式－《工程制图与Auto-CAD》融合式教学体系。把AutoCAD作为一 种高效绘图工具引入工程图学领域。 相似文献
998.
999.
任道勤 《中学课程辅导(初一版)》2000,(8):14-14
在小学数学中，“ ”、“-”仅仅是一种运算符号，分别读作“加”和“减”；在初中数学中，“ ”和“-”除了具有上述意义外，还有以下两方面意义： 相似文献
1000.
黎楠 《中国教育研究与创新》2007,4(2):25-26
阅读理解在4级和6级考试及考研测试中占有举足轻重的地位。本文根据图式理论，对大学英语阅读教学进行了英汉对照的探讨，以大学体验英语综合教程2为主，配以英汉互译版本的参考书，象看英文字幕电影一样汉语与英语同时进行教学，通过调查问卷论证英语快速阅读的可能性。 相似文献