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991.
汉语拼音是学习语文的重要基础,也是小学语文教学的重要内容。基于小学生的认知发展特点,要在入学后较短的一段时间内顺利完成汉语拼音的学习是有一定难度的。作者结合自身教学实践,从学习兴趣的培养、教学过程的实施、教学反馈的分析等方面总结了对汉语拼音教学的一些心得体会,并对如何避免方言对汉语拼音教学的影响谈了看法。 相似文献
992.
微博不仅提供了一个自媒体平台,也影响人们获取信息的方式。而网络界面的信息传播,更多的是视觉获取,色彩是作用于视觉最首要的因素,和谐恰当的色彩设计能够更好地凸显信息主体,使其被受众注意并且成功获取。本文以新浪微博为例,分析色彩设计对于信息主体的立体深化作用。2009年,新浪微博以140字的文本发布方式,改变了人们获取信息的传统方式,凭借自身快捷、直观、真实的特点迅速抢占了受众眼球。近年来,随着网络信息技术的成熟,不少传媒集团、报业都有自己的 相似文献
993.
教育是什么?教育是人学,是人的事业,它通过潜移默化,熏陶感染,有目的、有针对性地对灵魂产生影响,起到引导作用。真正的教育应体现“以人为本”的哲学观,强调教师在教育过程中要把学生看作教育的主体,从每个学生自身的特点出发,发现和开发学生潜在素质的闪光点,因材施教,这样才能使他们的个性得到充分、自由的发展,让每个学生都能健康成长。一、以爱育人一方面,对个性品质不同的学生施以不同的爱 相似文献
994.
995.
胡顺兴 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):28-29
<正>一、明确编写意图,把握学习目标九年义务教育课程标准《科学》实验教材与六年制教材相比,在内容安排和编排形式上具有很强的实用性和可操作性,着眼于学生科学素质的培养。1.内容上体现了面向全体学生,降低了难度;形式上,重视学生实验探究能力的培养,给教师的教和学生的学留出了更大的空间。每一课都是先提出贯穿本课核心内容的问题,引发学生思考,然后是观察或实验部分,让学生带着问题去观察或实验探究,最后通过实验探究 相似文献
996.
苑广阔 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):35-35
<正>新版小学语文教材的核心意义就是"回归",它回归的是语言文学,是教育规律,但说到底回归的还是正确科学的语文观。如一年级语文的导学部分《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》;二年级上学期第二课,歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材;三年级的延伸阅读中收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。一系列变化让人耳目一新。再说新版语文教材回归当下和现实的问 相似文献
997.
《自己的花是让别人看的》是国学大师季羡林先生的一篇散文。季老通过对德国人独特的养花方式的介绍，抒发了自己的感慨：多么奇丽的景色!多么奇特的民族!走进文本，就仿佛走人一个崭新的世界：这是一个花的世界，一个美的世界，一个意蕴深远、耐人寻味的世界。文中所描绘的景色远离学生的生活，因此在教学中，我充分地利用多媒体课件，帮助学生读准字音，理解生字新词，利用音乐、图片创设情境，帮助学生感受文章描绘的奇丽景色，感受德国奇特的风俗文化，收到了良好的教学效果。 相似文献
998.
最后，利用数学定理的论证来培养学生的自主探究精神．高中数学教学过程中，会涉及很多的定理，这些都是前人的实践经验总结，引导学生应当屯对这些定理彻底的理解，经反复练习后完全掌握．然而要做好这一点并非易事，不仅要引导学生自主探究，而且要求学生要有吃苦耐劳、持之以恒的精种，要有科学的态度、自律的心志以及自强不息的自主探索精神，而这正是德育教育的要求． 相似文献
999.
随着国家倡导职业教育的今天。教育界更加重视学生的自主学习。并倡导学生在学习过程中的主动性和创造能力。高校的影视文化教育需要得到关注,因影视文化教育即是职业技能的一部分,也是审美教育的一部分。为培养完善人格的重要一环。在影视教育教学中,通过抛锚式教学的使用,结合辽宁理工学院的教学实践,进行了对影视艺术教学的思考和探索。主要针对抛锚式教学在学研产的综合应用基础上进行了较为深入的分析。 相似文献
1000.
<正>"没有哪一门课程,能够既在现代教育体系中作为一门课程而存在,又能离开一个完整的知识体系而展开它的教学过程。"(刘大为,2003)新课标的实施,凸显人文性,一改过去过分进行逻辑式、分析式、肢解式的教学,忽视学生对情感与精神领域的体验,语文教学的面貌发生了根本的变化。但我们也清楚地看到:教学中感悟、体验泛滥,教师不敢讲、甚至避讳语文知识,语文学科的知识教学被边缘化,被弱化。失去了必要的知识教学,语文教学将变成一个无序、失控、缺乏理性因素、只 相似文献