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961.
目的:对大肠癌细胞进行检测及分离,为临床中早期发现大肠癌微小残留及转移病变的检测提供新的手段.方法:采用免疫磁珠技术,利用大肠癌细胞CEA的高表达特性,进行大肠癌细胞的检测及分离.结果:免疫磁珠检测分离大肠癌细胞效果好.结论:免疫磁珠技术是检测和分离大肠癌细胞的理想方法.  相似文献   
962.
我们在解决数学问题时,特别是一些含参变量的方程或不等式以及函数等问题时,参变量不易分离,或者分离出来以后求解比较困难,这时我们可以重新审视问题,将主元与参变量进行换位思考,从而简化问题的解法.“变更主元”不仅有助于数学问题的解决,而且有利于培养同学们多角度、辩证地审视问题的习惯,从而提高同学们的数学素养.现举例说明:  相似文献   
963.
Q&A     
《小学时代》2008,(5):35-35
你有不明白的问题?你想难倒老编?哈哈,老编接招啦。"铃铃铃……铃铃铃……"电话铃声响不断,老编手脚忙不停,你要问我为什么,作诗一首来留念。"哇……"什么声音?老猫我随随便便作首诗难道惹来了崇拜者的惊叹?转身一看,糖果姐姐、东子哥哥正趴在桌子下面。  相似文献   
964.
沙棘化学成分的提取与分离方法研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
沙棘是蒙藏传统药材,含有多种对人体有益的活性化学成分.本文就近年来国内有关文献对沙棘药材中各种化学成分的提取、分离和纯化方法的研究情况作一综述,以便于更好地开发和利用这一天然绿色资源.  相似文献   
965.
对醋酸水溶液的分离方法进行了评述,提出采用萃取一共沸精馏集成分离方法代替传统精馏分离方法达到节能目的。建立了萃取一共沸精馏集成分离系统模型,基于序贯模块法,借助稳态模拟计算软件对其进行模拟,得到该流程的工艺基础数据.并对集成分离系统优化进行了初步研究探讨。  相似文献   
966.
针对企业对学生的要求,强化学生的技能意识,改革传统上的实训教学过程,我们在教学过程中,不断的总结和革新,收到了较大的成效,得到了学生和教师的认可,教学中的十二字方针“以考代练、每题必过,教考分离”将在今后的教学中继续发挥作用,让压迫式的学习方式,转变成自主学习的方式,最后实现“进来的是学生,走出的是能手”的目标。  相似文献   
967.
蔡上鹤先生认为"教科书由正文、例题和习题三部分有机组成的".这就是说数学的例习题是数学教材的重要组成部分,所有数学教材无一例外地会配备大量的例题和习题.数学的例习题一方面起到了加济学生对概念、知识的理  相似文献   
968.
本文将详细介绍小学语文部编教材课后练习的多项特点,并解释出运用此类教材开展课后练习的重要性,针对当前课后练习的利用现状,提出实现学生自主预习、科学设计教学课堂、添加实践活动及深化读写训练四项高效利用措施,从而提升小学生整体的语文水平。  相似文献   
969.
阅读活动不仅可以帮助学生获取知识、发展思维,而且可以使学生得以认识世界、感悟人生。课外阅读和课堂阅读相比之下,其更有利于激发和培养学生的阅读兴趣,是小学语文教学体系的重要组成部分。部编版小学语文教材首次将课外阅读纳入小学语文教学计划,并且设置了"和大人一起读"等栏目。本文将结合自身教学经验,就新形势下如何开展部编版小学语文课外阅读教学进行研究,以期使课外阅读教学实现常态化、有效化,促进学生养成良好的课外阅读习惯。  相似文献   
970.
在部编版小学语文教材中,插图设计巧妙,不仅拥有浓浓的中国味,还富有童真童趣,贴近儿童生活。本文将论述部编版小学语文教材插图的主要特点,并根据插图的特点和教学实际提出插图进行有效利用的方法。  相似文献   
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