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51.
《教师博览》2005,(6):4-5
据报道,新近出版的上海市新版小学语课本正式删除了《狼牙山五壮士》一课,此前,人民教育出版社出版的语新课本也将《狼牙山五壮士》一转到了“课外阅读”读本中。而就在此前几天,名震中外的抗日英雄、“狼牙山五壮士”的最后一名幸存葛振林刚刚病逝。尽管语课本删除“五壮士”与葛老英雄的去世没有任何关系,但人们还是难免会将这两件事联系起来,难免会感到颇不是滋味。  相似文献   
52.
《日出》和《太阳和他的反光〈组诗〉》分别是郭沫若和江河的名作,两首诗都产生于中国历史的重大转折时期,他们的精神价值取向都显示出启蒙的倾向,但是由于处在不同的历史境域,他们呼唤的启蒙的具体内涵又有很大差别。  相似文献   
53.
美国作家斯蒂芬·克莱思是美国自然主义时期代表作家。但大多数文章讨论的是的克莱恩作品中的自然主义和存在主义,他的《红色英勇勋章》和《海上扁舟》里的人物都表现出了英勇的一面。本文将论述两篇文章中共有的英雄主义情节。  相似文献   
54.
张承志是学者型的少数民族作家,是中国当代文学中一面独立的旗帜.张承志阅历丰富,学识渊博,经历独特。个性不羁,他的创作思想复杂多元,主要由热烈浪漫的理想主义,富于宗教意味的英雄主义和桀骜不羁的个人主义三方面构成.  相似文献   
55.
历史、传记     
《全国新书目》2013,(9):42-49
开国第一任省委书记宋国涛人民日报出版社2013-09 49.80ISBN:9787511519733本书在仔细梳理史料的基础上,选取了中国人民共和国成立后各省、市、自治区第一任党委书记的事迹。透过这些历史记忆的片段,我们不仅可以了解文章主人公非凡的革命经历,也能够感受到开国建国的巨大艰辛。希望透过这些事迹,能对读者弘扬爱国主义、革命英雄主义精神,增强民族自尊心、自信心和凝聚力起到鼓舞和激励作用。  相似文献   
56.
一、教学目标1.知道全国人民面对着一穷二白的烂摊子,在中国共产党的领导下,从艰难中起步,开展抗美援朝的伟大斗争。体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。2.进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。二、教学过程(一)导入新课1.师:上节课,爷爷、奶奶给我们讲了新中国刚成立时,  相似文献   
57.
冯丽霞 《新疆教育》2013,(3):175-175
语文教学中的爱国主义教育渗透在语文教学的各个方面,如春风化雨般地沁入心脾,陶冶学生的情操,可以逐渐使学生产生爱国之情,树立爱国之志。怎样通过各科教学进行爱国主义教育,笔者作为语文教师,想谈谈在初中语文教学中渗透爱国主义教育的问题。  相似文献   
58.
海明威是20世纪美国文学史上最有影响和最具代表性的伟大作家之一,同时也是“迷惘的一代”的代言人。由于海明威本人身经两次世界大战,且一生充满了冒险和传奇色彩,他特别推崇那些使人视死如归的品德:勇气、尊严和忍受能力,所以他作品中的主角大都是表现了个人英雄主义思想,英勇地面对死亡和失败的英雄们。海明威的写作风格追求简短的文句、凝炼的词语、大众口语化的成语。这种简洁的文学风格使海明威名闻遐迩.  相似文献   
59.
革命战争题材小说是当代小说的重要类别之一。50-60年代革命战争题材小说强调对英雄人物正面形象的塑造,常常以革命浪漫主义加避对战争苦难的描写,以英雄主义,大无畏的气慨来淡化作为个体的人在战争中所受的创伤,新时期文学业工始后,这样的创作倾向有所改变,90年代,以邓一光为代表的作家注重描写英雄的普通性和普通人的英雄壮举,表现了经历苦难的人们心灵世界的丰富性和复杂性。以前苏联的革命战争题材小说作为重要参  相似文献   
60.
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