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11.
《湖南教育》2007,(9):9-14
学校是学习和引发学习的场所,作为学生学习的引路人,教师首先应该是一个读书人.教育是一项创造性工作,教师只有不断地学习,才会获得滔滔不绝的源头活水.那么,数学教师的源头活水来自哪里呢?数学教师  相似文献   
12.
巴斯德出牛于士兵之家,父亲是拿破仑麾下的一名骑兵,这在19世纪80年代的法国,是颇有社会地位的家庭。 可巴斯德很羡慕那些读书人,他从小的理想就是当个有学问的人。但巴斯德始终弄不明白的是,自己怎样才能成为一个有学问的人呢?  相似文献   
13.
语教学不是要把学生都培养成诗人,但可以让他们爱诗、读诗。一个人在中学时代读的书,有时要影响他一生。他的心灵空间和人视野,他的价值取向和精神旨归,他的化胸襟和审美情趣等等,往往在此基础上发展起来。中学语教育的任务是要把学生培养成读书人、化人。语教学呼唤化的色彩和诗性的光辉。语教学中诗教功能的重新再现,是语教学竖起的一面人关怀的旗帜。  相似文献   
14.
冉相忠 《现代语文》2006,(10):127-127
清代学刘开是桐城派的重要作家,他曾针对当时读书人不能虚心求教的陋习,写过一篇专门论述勤学必须好问的章——《问说》。  相似文献   
15.
书市管见     
十几年来,国内许多城市,尤其是中心城市大多每年都会举办不同规模的书市,并逐渐成了买书人或卖书人的一件盛事.例如每到春秋两季在北京地坛举办的书市就成了淘书人早巳惦记着、盼望着的一件事,成了人们的一个念想,并已经成为北京的一道文化风景线和读书人期盼的节日.  相似文献   
16.
林散之     
书画家林散之,1898年农历十月初七生于江苏省江浦县乌江桥北江家坂村。他父亲林成璋是一位天性诚厚,无意功名的读书人,其个性与学养对林散之有直接的遗传与影响。林散之三岁即喜写写画画,五岁能对物写生,六岁人塾读书。习字则从描红入手,继临颜,柳名碑,12岁已能为邻居写春联。  相似文献   
17.
1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”。自此,每年的这一天都变成全球读书人的欢乐节庆日。今年是第12个“世界读书日”,浙江文澜大讲坛在全省各地举办了一系列的专题读书讲座。  相似文献   
18.
范进和孔乙己分别是《范进中举》和《孔乙己》中的主要人物。他们都是五十多岁的老童生,都是在科举考试道上的下等读书人,他们亦痴亦狂,不断追逐功名,都想爬上“人上人”的地位,他们都是科场上的疯子,最终落得个悲哀下场。  相似文献   
19.
《良师》2011,(1):55-55
战国时期,齐国有位著名的贤士颜斶,他不但饱读诗书、满腹经纶、才气纵横洋溢,且道德文章奇佳,最难能可贵的是他生活简朴,又不爱慕虚荣,是个典型的读书人。  相似文献   
20.
“春种一粒粟,秋收千颗子”的农民是幸福的;“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士是幸福的;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的读书人是幸福的;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的爱.国者是幸福的……当“幸福”一词频繁地被人们提及,作为教师的笔者也不禁陷入思索:什么样的教师才是幸福的教师呢?  相似文献   
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