首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2611篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   1290篇
科学研究   67篇
各国文化   7篇
体育   26篇
综合类   23篇
文化理论   12篇
信息传播   1190篇
  2024年   3篇
  2023年   21篇
  2022年   12篇
  2021年   11篇
  2020年   13篇
  2019年   17篇
  2018年   11篇
  2017年   26篇
  2016年   30篇
  2015年   74篇
  2014年   137篇
  2013年   107篇
  2012年   167篇
  2011年   193篇
  2010年   167篇
  2009年   224篇
  2008年   247篇
  2007年   233篇
  2006年   169篇
  2005年   170篇
  2004年   140篇
  2003年   126篇
  2002年   97篇
  2001年   93篇
  2000年   104篇
  1999年   6篇
  1998年   4篇
  1997年   3篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   5篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有2615条查询结果,搜索用时 13 毫秒
971.
早晨上班后,翻翻备忘录,今天要请陈泽的父亲来学校谈话.因为最近一段时间以来,陈泽同学学习成绩下降很快,很多同学反映他经常上网.这可是个敏感而严肃的问题,马虎不得.  相似文献   
972.
语言表达的艺术能给人带来情感愉悦和美的升华,思想政治工作的语言表达也是一门艺术,讲究语言艺术对搞好思想政治工作是至关重要的.本文以马克思主义教育理论为指导,论述了高校思想政治工作要讲究语言艺术的重要性,并理论与实际结合,阐述因材施教、情理相融、时机环境氛围等因素对语言的意义和作用.  相似文献   
973.
徐冬 《中国德育》2005,(1):39-39
谈话是对学生进行思想教育的一种常见形式,它在促进学生良好思想品质形成方面功不可没。然而一些教师在和学生谈话前没有做好充分准备,谈话时要么声嘶力竭地怒吼一通。要么轻描淡写地警告两句,或者信口开河,话中无“心”,语不连贯,这样都会削弱教育的效果。所以,我认为和学生谈话也要备课。  相似文献   
974.
李雪云 《班主任》2006,(7):13-14
与学生谈话是班主任最常用的教育方法.我认为谈话时班主任要准备好三种工具:麦克风、助听器、放大镜.  相似文献   
975.
高东 《班主任》2006,(9):25-27
卢梭在《爱弥儿》一书中说:"你必须好好地了解了你的学生之后,才能对他说第一句话……"在班级建设中,作为班主任,了解学生、研究学生是首要问题.因为只有了解了学生,才能认识学生,班主任的教育工作才能有的放矢.近十年的班主任工作经历使我认识到谈话法是了解学生、研究学生的首选方法.  相似文献   
976.
班主任运用谈话方法进行工作是一门科学,更是一门艺术,它涉及到班主任谈话的能力、机智以及谈话的时机、地点环境等因素。因此班主任掌握与学生谈话的艺术就显得尤为重要,这将直接影响到谈话的效果。  相似文献   
977.
Martina是一位西班牙模特、作家和电视主持人。她在15岁就成为一名时装模特,拥有超过10年的品牌走秀和广告拍摄经验。她同时在《Marie Claire》杂志上拥有自己的专栏。“我经常旅行,而且同时也要工作——为《Marie Claire》和报纸撰写专栏,参与电视谈话节目撰稿,我也需要和我的家人及经纪人保持联络,因此我的笔记本电脑是我旅行必备的东西。”  相似文献   
978.
作为教师,你每天面对的冲突、矛盾和障碍有哪些?依靠什么样的教育机智应对这些教学现实?是什么使你成为一个冒险家,一位发起人,一位发明者,一名拒绝传统和想当然的教师?你是怎么成为这样一名教师的?哪些项目、目标或梦想推动了你的教学?二年级的苏珊·肯尔本老师这样回答——  相似文献   
979.
设计思路 本节课先通过创设"摘果子"游戏情境,调动起学生学习兴趣,接着谈话引出"我爱读书"活动情境,从中列出一系列实际问题.学生通过自主学习、讨论、探究、交流,进发出思维的火花,探讨两位数乘两位数的多种方法,结合情境图重点讲解笔算算理,从而使学生在现实的情境中感悟算法.  相似文献   
980.
谈家访     
作为家校联系的重要一环,家访工作必不可少。家访可以近距离地了解学生,了解他们的学习、生活环境,了解家庭情况,了解思想动态等,同时还可以拉近与学生的心理距离,得到学生家长的配合,更好地督促学生学习,有了问题也容易解决。我认为家访工作要做好,宜从主角、对象、内容、时间等几方面进行。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号