全文获取类型
| 收费全文 | 126791篇 |
| 免费 | 512篇 |
| 国内免费 | 1038篇 |
专业分类
| 教育 | 92188篇 |
| 科学研究 | 13340篇 |
| 各国文化 | 95篇 |
| 体育 | 3340篇 |
| 综合类 | 4455篇 |
| 文化理论 | 638篇 |
| 信息传播 | 14285篇 |
出版年
| 2024年 | 420篇 |
| 2023年 | 1842篇 |
| 2022年 | 997篇 |
| 2021年 | 1855篇 |
| 2020年 | 2130篇 |
| 2019年 | 2491篇 |
| 2018年 | 1387篇 |
| 2017年 | 2508篇 |
| 2016年 | 3163篇 |
| 2015年 | 5194篇 |
| 2014年 | 10649篇 |
| 2013年 | 8572篇 |
| 2012年 | 10300篇 |
| 2011年 | 10490篇 |
| 2010年 | 8567篇 |
| 2009年 | 8494篇 |
| 2008年 | 9496篇 |
| 2007年 | 7733篇 |
| 2006年 | 5818篇 |
| 2005年 | 5485篇 |
| 2004年 | 4530篇 |
| 2003年 | 4226篇 |
| 2002年 | 3932篇 |
| 2001年 | 3085篇 |
| 2000年 | 2171篇 |
| 1999年 | 869篇 |
| 1998年 | 497篇 |
| 1997年 | 379篇 |
| 1996年 | 265篇 |
| 1995年 | 196篇 |
| 1994年 | 168篇 |
| 1993年 | 116篇 |
| 1992年 | 103篇 |
| 1991年 | 60篇 |
| 1990年 | 75篇 |
| 1989年 | 61篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
102.
我家附近有一所重点学校，昨天还要求学生早上七点十分必须到校，今天却要求七点四十分以前谁也不能进校门，因为又要检查了。让人不禁心生感慨。学生“减负”问题由来己久，人们普遍感叹：现在的孩子学习真累。为此，几十年来我国各级政府曾多次下发文件，要求减轻学生过重的课业负担。现今我们提倡 相似文献
103.
104.
近日,卫生部长陈竺对中西医两个医学体系前景提出了新的观点。他说:"用现代生物学手段,用中医原始和质朴的、讲究整体、注重变化为特色的治未病和辨证施治理念来研究亚健康以及慢性复杂性疾病,是东西方两种认知力量的汇聚,是现代医学向更高境界提升和发展的一种必然性趋势。" 相似文献
105.
陈晓军 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
石油行业已进入合作竞争时代。新经济合作模式是一种新的竞争发展模式。我国的石油企业要顺利地度过转型期、在国际市场上立于不败之地,新经济合作模式无疑是一条最佳途径。 相似文献
106.
彭照辉 《济宁师范专科学校学报》2004,25(2):103-105
“企业家政府”理论强调注重效率 ,提出了一系列切中时弊的主张 ,在行政改革中产生了较大影响。借鉴这一理论 ,政府内部管理应强调“结果为本”而不是“规则为本”,公共服务应以调控引导为主而不是直接提供 ,社会事务应放给社会自我管理而不是政府包揽 ,发展模式上应注重长远发展而不是一时增长。 相似文献
107.
杨坚荣 《广西广播电视大学学报》2004,(4)
我国的远程开放教育已经进入一个成长的阶段,但在教学模式的层面上,我们还没有一个系统成熟的构建标准,这给我们构建远程开放教育教学模式带来了很多不必要的麻烦。针对这一情况,通过比较研究和对工作实践的思考总结,本文在构建远程开放教育的教学模式方面提出了一些意见。 相似文献
108.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究 总被引：11，自引：1，他引：10
魏勇 《北京体育大学学报》2004,27(9):1251-1252
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能. 相似文献
109.
新课程设置模式下,我校滑冰课教学实践研究 总被引：1，自引：1，他引：0
结合我校冬季体育课设置新模式,通过对我校滑冰课教学的实践研究,论证冬季北方高校体育课程设置的科学性、实用性,为高校体育课程改革提供理论依据. 相似文献
110.
随着华东地区市场经济的快速发展，国内外著名制造企业纷纷落户长三角地区。使得该地区越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术管理和服务第一线的应用型、技能型的中高级实用人才。为此，担负这一类人才培养任务的高职教育，必须切实加强以市场和区域特色为导向的教学模式的改革和探索。 相似文献