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101.
利用校园网资源,构建体育网络教学平台   总被引:12,自引:0,他引:12  
网络教育的迅速发展,推动了高校传统体育教学模式的变革.校园网的普及,为实现体育网络教学提供了可能.为此,建立体育教育网,实现网上教学,使学生与教师通过校园网连入体育网络教学平台,实现跨越时空的教学互动.  相似文献   
102.
动态     
《科技新时代》2006,(8):105-106
精英电脑推出全线显卡;固特异“汽车保姆爱心日”计划;爱普生C1100全国促销;优派显示器跨越世界屋脊;三量18X刻录机全面上市[编者按]  相似文献   
103.
党委办学治校能力是实现学校承训能力和人才培养质量跨越发展的关键。本文就新形势下院校党委班子办学治校中应具备的“把方向、作决策,抓中心、出人才,严治校、正风气,抓落实、促发展”能力进行了深入的研究与思考。  相似文献   
104.
从中小学二级到一级再到高级,这三部曲无疑是每一个教师都渴望跨越的.  相似文献   
105.
南宁市五一路学校是一所九年一贯制学校,有中学、小学两个校区,校园占地20592平方米,建筑面积11440平方米,现有45个教学班,在职教职工148人,学生2100多人。2001年以来先后被评为自治  相似文献   
106.
走出多媒体教学的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,随着科技的发展,多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的感受与理解变得容易了,从而被越来越多地引入到我们的课堂教学中来.运用多媒体进行教学俨然成了一种"时尚",一有公开课、实验课、教研课等,教师们就开始为制作课件而忙碌.面对这一现象,笔者在为我国的教育教学技术现代化深感欣慰的同时,也为我们的教师盲目运用多媒体教学忧虑,因为许多教师在多媒体教学的认识与实践上都还存在着一些误区.  相似文献   
107.
1。F i i每分钟120拍lI:坠x I坠x童声白:小福娃幸福娃拍拍手吹喇叭张仰胜词曲I X l X 0中华。罾I I (间奏)(5幽5。I她蛆5‘I U缒她盟乏凼佥2.I 5塑5一l盟蛆5—4 4 5 5 3 3 2 2 l 5 2·3 I/—、3 2 1 2(X X X)吉祥如画,(拍手) 1 0)l盟纽(u x)小小福娃,(拍手) u心地I 1 1 2 1 1 1 2 l飞向天空,跨越3 1 2 3(X X X)l 5 5 3 2(X X X)l 2 2 3 2 2 2 3 l I厂、,^、兄弟姐妹,(拍手)点燃火炬,(拍手)奥林匹克在厂、盟业5 2 O O 8。8 8 8 8 8美丽的北京美丽的中国·17·X大●■■■●■l、Ir,●●H■●,,X画华X一如中X一关大…  相似文献   
108.
喻晓 《寻根》2002,(4):83-85
当我手抚黄帝城低矮的颓墙,猛然间意识到我在瞬间跨越了5000年历史长河,不禁惊愕不已。出怀来县沙城往南,越过桑干河,就到了河北省涿鹿县的矾山镇。  相似文献   
109.
对特卡切夫腾越接京格尔空翻动作,五个时相——大摆下浪,沉肩,兜腿制动,撒手抓杠,下浪兜腿空翻再动作关键技术进行了分析,特别是对腾越与空翻的连接技术特点进行了论述。  相似文献   
110.
孙洪武  齐博  刘志民 《科研管理》2012,33(11):122-128
本文基于过程管理视角,从技术水平、经济效益、社会效益和生态效益四个维度构建了中试熟化型农业科技项目实施效果评估指标体系;运用模糊综合评价法,构建了项目评估模型;通过农业科技跨越计划的实例分析,验证了该指标体系的切适性及评价模型的有效性。研究认为,只有设定科学的评估指标,吸收终端用户农民参与评估,才能较为准确地反映农业科技成果熟化程度,为成果进一步推广应用提供可靠依据。  相似文献   
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